【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 核糖體上合成的物質(zhì)不具有攜帶遺傳信息的功能
B. 線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)的種類(lèi)與含量均比其外膜的高
C. 吞噬細(xì)胞的溶酶體能合成多種水解酶,這與其功能相適應(yīng)
D. 神經(jīng)元內(nèi)突觸小泡的形成與高爾基體密切相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不可能通過(guò)人體內(nèi)環(huán)境進(jìn)行的生理過(guò)程是
A. 膝跳反射活動(dòng) B. 吸收氧氣,呼出二氧化碳
C. 艾滋病毒的增殖 D. 抗體和抗原的特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因自由組合規(guī)律的敘述不正確的是( )
A.子二代性狀的分離比為9∶3∶3∶1
B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類(lèi)型
C.測(cè)交后代的分離比為1∶1∶1∶1
D.減數(shù)分裂形成配子時(shí)等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖.下列敘述正確的是( )
A.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
B.被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
C.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類(lèi)
D.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述正確的是( )
A. 禁止近親結(jié)婚可顯著降低各種遺傳病的發(fā)病率
B. 調(diào)查人類(lèi)遺傳病發(fā)病率時(shí)最好選擇多基因遺傳病進(jìn)行
C. 染色體異常遺傳病是由于常染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)異常引起的遺傳病
D. 胎兒出生前可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖2表示利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.圖2中的噬菌體可在含35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)并將其標(biāo)記
C.圖2所示的實(shí)驗(yàn)中,正常情況下上清液中有放射性而沉淀物中沒(méi)有
D.如果圖2所示的實(shí)驗(yàn)中放射性分布異常,最可能的原因是沒(méi)有攪拌或攪拌不充分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中,可測(cè)得靜息電位。給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化,這種膜電位變化成為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度,測(cè)得該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位,可觀察
A.靜息電位值減少 B.靜息電位增大
C.動(dòng)作電位峰值升高 D.動(dòng)作電位峰值降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與DNA相比,RNA所特有的成分是( )
A. 脫氧核糖和鳥(niǎo)嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶
C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若某一經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)的食物有1/2來(lái)自植物,1/4來(lái)自草食魚(yú)類(lèi),1/4來(lái)自以草食魚(yú)類(lèi)為食的小型肉食魚(yú)類(lèi),一條長(zhǎng)到4kg的魚(yú)最多需消耗海洋植物( )。
A.1120kg B.6440kg C.2240kg D.1220kg
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