【題目】用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體，秋水仙素的作用原理是

A. 干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行 B. 抑制紡錘體的形成

C. 抑制著絲點(diǎn)的分裂 D. 使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

【答案】B

【解析】秋水仙素的作用原理是可以抑制紡錘體的形成，進(jìn)而使后期分開的染色體不能移向兩極，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，所以本題答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞細(xì)胞化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的有（ ）

①細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所在線粒體

②細(xì)胞中的DNA存在于細(xì)胞核，RNA存在于細(xì)胞質(zhì)

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)直接或間接相連，在細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸中起著交通樞紐作用

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，是細(xì)胞重要的代謝場(chǎng)所

⑤不同的氨基酸，其R基肯定不同

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在其形成精原細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是（ ）

A. 23個(gè) B. 46個(gè)

C. 92個(gè) D. 0個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 赤霉素有促進(jìn)植物莖細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用

B. 乙烯具有抑制植物莖細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用

C. 脫落酸與細(xì)胞分裂素對(duì)植物生長(zhǎng)所起作用相反

D. 生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端向光側(cè)運(yùn)到背光側(cè)不耗能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于培養(yǎng)基的類型的說(shuō)法正確的是

A. 要篩選目的菌株必須使用固體培養(yǎng)基

B. 液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基在培養(yǎng)基配方上沒有區(qū)別

C. 純化目的菌種需到得到單菌落，只能使用固體培養(yǎng)基

D. 牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基可用于尿素分解菌的篩選

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品種類多，酸堿度范圍廣。生物興趣小組擬探究在食品生產(chǎn)中應(yīng)用范圍較廣的蛋白酶，查閱相關(guān)文獻(xiàn)得知：pH對(duì)不同蛋白酶的活性影響有差異。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在過(guò)酸或過(guò)堿條件下酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，活性會(huì)喪失

B. 蛋白酶的活力可用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物增加量或反應(yīng)物減少量來(lái)表示

C. 把胃蛋白酶的pH所處的環(huán)境由10調(diào)到2，該酶活性會(huì)升高

D. 在pH為49范圍內(nèi)，木瓜蛋白酶的活力高、穩(wěn)定，更適合作為食品添加劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿與組織液在成份上最主要的差別是

A. 含有較多NaCl B. 含有較少NaCl

C. 含有較多蛋白質(zhì) D. 含有較少蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人因一次意外，不幸下丘腦受到損傷，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的（ ）

①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化

③血糖含量發(fā)生變化④細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化

⑤免疫能力下降

A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆的某種性狀的兩種表現(xiàn)類型P和Q，下列組合中能判斷P和Q顯隱性的是（ ）

A. Q×Q→Q B. P×P→P

C. P×Q→Q+P D. Q×Q→P+Q

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案