【題目】請閱讀以下短文并回答相關(guān)問題:

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然叢草間直竄向云霄里去了。……油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴!保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)

1)上述關(guān)于“百草園”的描述,主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

2)下圖為“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,則B的含義是___________,其能量來源于___________營養(yǎng)級。由圖中信息__________(填“能”或“不能”)計(jì)算出初級消費(fèi)者至次級消費(fèi)者的能量傳遞效率,原因是________________________.

3)“百草園”中有多種消費(fèi)者,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________________________________________________(答出一點(diǎn)即可)。

【答案】信息傳遞 分解者利用的能量(流入分解者的能量) 第一、第二 不能 圖中沒有次級消費(fèi)者的同化量 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,是主要成分;消費(fèi)者的存在加速了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用;分解者的存在保證了物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行,是重要成分。生態(tài)系統(tǒng)的功能有能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞。能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減;生態(tài)系統(tǒng)中能量的來源:生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。能量去路:自身呼吸消耗、流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解、未被利用。

1)文中描述的鳴蟬長吟、叫天子從草間直竄云霄、油蛉低唱、蟋蟀彈琴等現(xiàn)象均體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。

2)結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)能量模型分析,A表示初級消費(fèi)者的同化量,C表示初級消費(fèi)者呼吸作用散失的能量,D表示初級消費(fèi)者用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,B表示分解者利用的能量,分解者分解了初級消費(fèi)的遺體殘骸和初級消費(fèi)者的糞便,所以,圖中分解者利用的能量來源于第一和第二營養(yǎng)級。因圖中缺少次級消費(fèi)者的同化量,所以由圖中信息不能計(jì)算出初級消費(fèi)者至次級消費(fèi)者的能量傳遞效率。

3)生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的存在,可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。此外,消費(fèi)者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下題圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化

B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時(shí)釋放能量

D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中具有相互關(guān)系的甲、乙兩種動物個(gè)體數(shù)量的變化曲線,下列有關(guān)分析正確的是( )

A. 甲、乙兩種動物之間為捕食關(guān)系,即乙捕食甲

B. 若乙種群數(shù)量減少,則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多

C. 甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種個(gè)體數(shù)目的改變

D. 甲、乙兩種群個(gè)體數(shù)的長期穩(wěn)定說明兩個(gè)種群的基因頻率沒有改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。ab、cd、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯(cuò)誤的是(

A. ac、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素

B. ab兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素a、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示為氧氣從紅細(xì)胞①中出來,經(jīng)過血漿②,穿過毛細(xì)血管壁細(xì)胞③,再經(jīng)過組織液④,穿過細(xì)胞膜進(jìn)入組織細(xì)胞⑤中后進(jìn)入線粒體⑥被需氧呼吸利用的過程,下列說法不正確的是

A. 氧氣通過各生物膜的方式均為擴(kuò)散

B. 根據(jù)氧氣運(yùn)動方向,氧氣濃度最高處應(yīng)為⑥的內(nèi)部

C. 整個(gè)過程要穿過12層磷脂分子

D. 氧氣從①到⑥的整個(gè)過程是不消耗生物體能量的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】褐色脂肪細(xì)胞是人體的發(fā)熱器,下圖是褐色脂肪細(xì)胞的部分代謝過程,其中①②③④表示代謝過程,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的物質(zhì)。回答下列有關(guān)問題:

1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),代謝時(shí)首先通過①分解為脂肪酸(甲)和甘油(乙),圖中丙是__,其來源于 ______、___(或用圖中文字做答)。

2)圖中丁和戊分別代表____、____。

3)相同質(zhì)量的脂肪比糖類氧化分解釋放的能量多,是因?yàn)橹局械?/span>____含量高(填“C”、“H”、“O),反應(yīng)過程釋放的能量更多。

4)寒冷環(huán)境中,褐色脂肪組織細(xì)胞內(nèi)的④過程正常進(jìn)行,但ATP合成受阻,請分析該生理過程的意義 ______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請分析回答下列問題:

1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是 _______。小球藻能進(jìn)行光合作用,所含有的光合色素為_______。

2)該食物網(wǎng)中,水蚤和 ___存在捕食和競爭關(guān)系。黑魚在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第_______營養(yǎng)級。若小球藻和念珠藻各增重l000Kg,該生態(tài)系統(tǒng)中黑魚種群最多增重_______Kg

3)該湖泊受到輕微污染時(shí),可通過物理沉降、化學(xué)分解和 _____很快消除污染。該湖泊風(fēng)景秀美,勝產(chǎn)多種美食,旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的____價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

1)圖中細(xì)胞分解異物和衰老細(xì)胞器的結(jié)構(gòu) ________________________

2)與高等植物葉肉細(xì)胞相比,該細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是_________________________。(寫出兩項(xiàng))

某生物基因型為 AaBb(兩對等位基因分別位于兩對染色體上)。圖為該生物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期示意圖。

3)圖細(xì)胞處于_________________________時(shí)期,圖中所示同源染色體 行為的生物學(xué)意義是_________________________。

4)該生物進(jìn)行減數(shù)分裂最多可能產(chǎn)生 4 種配子,這種產(chǎn)生配 子種類多樣性的變異來源是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長狀況。下列分析錯(cuò)誤的是(   )

A.甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點(diǎn)為最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機(jī)理相似

C.乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同

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同步練習(xí)冊答案