【題目】不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有

A.碳源、磷酸鹽和維生素

B.氮源和維生素

C.水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽

D.碳元素、氧元素、氫元素、氮元素

【答案】C

【解析】微生物的培養(yǎng)基需要為微生物提供生長(zhǎng)、繁殖和積累代謝產(chǎn)物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)歸納為碳源、氮源、生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽和水,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于受精作用敘述不正確的是( )

A. 受精作用中有精卵子的相互識(shí)別

B. 受精過(guò)程中精子頭部進(jìn)入卵子,尾部留在外邊

C. 受精卵中一半DNA來(lái)自卵子,一半來(lái)自精子

D. 受精作用對(duì)維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)恒定有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)基因和染色體的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 摩爾根在證明基因和染色體關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了類比推理法 D. 薩頓最早提出基因在染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中PQ表示某精原細(xì)胞的兩個(gè)DNA分子,分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體上,P1Q1DNA片段。下列敘述正確的是

APQ可能由同一條染色體上DNA分子復(fù)制而來(lái)

BP'和Q'的形成可以使一條染色體上出現(xiàn)等位基因

CP'和Q'的形成常發(fā)生在四分體時(shí)期的非同源染色體之間

D若該精原細(xì)胞無(wú)突變發(fā)生,則P1Q1的堿基序列和堿基種類一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體雌性蜂2N=32,雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的單倍體。圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖N=16,只畫(huà)出部分染色體下列表述正確的是

A該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

B該細(xì)胞的染色體數(shù)、 染色單體數(shù)、DNA數(shù)分別為24、4

C此時(shí)期核基因轉(zhuǎn)錄停止,細(xì)胞質(zhì)核糖體上的翻譯仍可進(jìn)行

D若該細(xì)胞為雄蜂的精母細(xì)胞,則同源染色體之間能發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中信息,判斷有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)

B.若該激素為雌性激素,它通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散

C.該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成

D.該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜后作用于核內(nèi)DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于衰老的敘述,不正確的是

A. 多細(xì)胞生物體的細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致機(jī)體衰老

B. 衰老細(xì)胞的自由水的含量減少,多種酶的活性降低

C. 衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深

D. 衰老細(xì)胞的體積增大,使細(xì)胞的相對(duì)表面積增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在腐乳制作的過(guò)程中,不需要嚴(yán)格滅菌的步驟是

讓豆腐長(zhǎng)出毛霉 加鹽腌制 加鹵湯裝瓶 密封腌制

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膜受體的敘述,錯(cuò)誤的是

A.胞吞過(guò)程與膜受體無(wú)關(guān)

B.膜受體的形成與高爾基體有關(guān)

C.膜受體的結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關(guān)

D.同一個(gè)體不同細(xì)胞的膜受體可能不同

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