【題目】一種細胞器的部分生物膜轉到另一種細胞器的方式是（ ）

A．隨著細胞質的流動達到指定部位

B．從高爾基體到內質網(wǎng)

C．從內質網(wǎng)直接到達細胞膜

D．通過形成具有膜的囊泡而轉移

【答案】D

【解析】不同細胞器膜的轉化不是隨細胞質的流動到達特定部，A錯誤；內質網(wǎng)膜可以以具膜小泡的形式轉化為高爾基體膜，B錯誤；內質網(wǎng)膜外與細胞膜直接相連，但是細胞膜不是細胞器，C錯誤；一種細胞器的部分生物膜可以通過形成具有膜的囊泡而轉移到另一細胞器，完成細胞器膜之間的相互轉化，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是（　�。�

A. 減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合

D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若某些基本單位中含有T，則該生物大分子的名稱是 ____________ 。

（2）若該生物大分子結構為： “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”， 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵，則該酶完全作用后產生的多肽為（ ）

A．2個二肽，一個四肽

B．一個二肽、一個三肽、一個四肽

C．3個二肽，一個四肽

D．一個二肽、一個三肽、一個五肽

（3）若該生物大分子為蛋白質，欲通過實驗鑒定某生物材料中是否含蛋白質，可用 ______________試劑檢測，該試劑具體使用方法是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養(yǎng)。假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了一天內該玻璃罩內CO2濃度變化情況，繪制成如如圖的曲線，下列有關說法正確的是

A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱

B．CO2下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

C．FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱

D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述不正確的是（ ）

A．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

B．酶是生物催化劑

C．酶能降低化學反應的活化能

D．產生酶的細胞均有分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題：

(1)人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加_____________激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進____________和___________對水分的重吸收。

(2)當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于________________調節(jié)。

(3)Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測：Ⅱ型糖尿病是由遺傳物質決定的、針對胰島B細胞的一種__________��；胰島B細胞的損傷是機體通過________________導致的（填“體液免疫”或“細胞免疫”或“體液免疫和細胞免疫”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察到的某生物（2n=6）減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示．下列解釋合理的是（　�。�

A. 減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離

B. 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離

C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次

D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A. 減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B

B. 減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離

C. 減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合

D. 減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為甲同學用某濃度KN03溶液進行質壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù)，下圖為乙同學用另一濃度的KN03溶液進行質壁分離實驗時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是（ ）


2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘

原生質體相對大小

90%

60%

30%

30%

30%

A．乙同學在實驗進行到T2時觀察不到質壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度

B．乙同學在實驗進行到T1時可觀察到質壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度

C．甲同學實驗進行到8分鐘時質壁分離達到平衡，滴加清水后發(fā)生質壁分離復原

D．甲同學所用溶液濃度要大于乙同學

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