【題目】有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是 ( )

A．在預(yù)實驗中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組

B．在正式實驗中，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照

C．處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部

D．用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根

【答案】A

【解析】在預(yù)實驗中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組,這樣才能大致確定促進生根和抑制生根的濃度范圍,A錯誤;在正式實驗中,不需要設(shè)置空白對照,不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照,B正確;

處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部,C正確;用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根,D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索過程的敘述，正確的是

A. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗運用了同位素示蹤技術(shù)

B. 經(jīng)含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌可用于標(biāo)記T2噬菌體

C. 真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 沃森和克里克建立的DNA雙螺旋模型證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的基因型為AaBb。下圖甲表示該動物產(chǎn)生的一個精細(xì)胞中有關(guān)基因在染色體上的分布，乙和丙是該精細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖回答：

（1）乙細(xì)胞處于_________________期，移向同一極的基因有_______________。

（2）丙細(xì)胞的名稱是_________，細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_________。

（3）與圖甲精細(xì)胞同時產(chǎn)生的精細(xì)胞還有_________個，基因型分別是___________（不考慮基因突變和交叉互換）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色由兩對自由組合的基因決定，顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花，以下敘述錯誤的是

A．開紫花植株的基因型有4種

B．其中基因型是AaBb的紫花植株進行自交，子代表現(xiàn)型為紫花植株：白花植株=9:7

C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交時，子代才會出現(xiàn)紫花植株:白花植株=3:1

D．基因型為aaBb的白花植株自交，子代全部表現(xiàn)為白花植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述，錯誤的是

A. 克隆羊的誕生證明了動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性

B. 動物細(xì)胞由于細(xì)胞分化導(dǎo)致全能性難以實現(xiàn)

C. 卵細(xì)胞與受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性最高

D. 植物細(xì)胞在一定條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某二倍體動物精巢中提取了一些細(xì)胞（無突變發(fā)生），根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分為三組如右圖。下列有關(guān)分析正確的是

A．甲組細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)之比一定為1：1

B．乙組細(xì)胞中有一部分不含同源染色體

C．乙組細(xì)胞都在進行有絲分裂或減數(shù)第一次分裂

D．丙組細(xì)胞的子細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

若該植物處于白天均溫25℃，晚上均溫15℃，光照（日均8klx）12小時環(huán)境下，則該植物一天中積累的葡萄糖為

A. 132mg B. 180mg C. 360mg D. 540mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示觀察時物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像。下面描述正確的是 （ ）

A．觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋�，錯誤的是

A. 腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖時需要消耗ATP

B. 根細(xì)胞呼吸作用的強度影響其對離子吸收的選擇性

C. 海帶細(xì)胞通過主動運輸積累I等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 若神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)線粒體功能受損，將會影響其對K＋的吸收

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