【題目】下列不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題的是( )

A. 酸雨 B. 臭氧層破壞 C. 人口急劇增長 D. 土地荒漠化

【答案】C

【解析】

全球性生態(tài)環(huán)境問題有:全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、水資源短缺、土地荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減等。

酸雨、臭氧層破壞、土地荒漠化都屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題,人口急劇增長使人均資源占有量不斷減少,對環(huán)境造成巨大壓力,但不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題,選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,請回答:

(1)每對相對性狀的遺傳都符合________定律。

(2)親本的基因型是 ____________ (黃色圓粒),_______ (綠色圓粒)。

3)在雜交后代F1中,能穩(wěn)定遺傳的個體占_________

(4)子代F1中黃色圓粒的基因型有_____ 種,占雜交后代的比例為_________

(5)子代植株中的Y基因頻率是_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)作物育種的過程。相關敘述正確的是( 。

       

A. 育種途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ和Ⅰ→Ⅴ都利用了雜交的方法,但目的不同

B. 育種途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需時間明顯短于Ⅰ→Ⅴ

C. Ⅳ過程需用秋水仙素處理,著絲點不能一分為二導致染色體加倍

D. 需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的只有Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是

A. 該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞

B. AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大

C. BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物光合作用過程示意圖,其中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應過程。相關判斷錯誤的是(   )

A. 若提取葉片中的a物質(zhì)時未加CaCO3,則各色素帶均顯著變窄

B. 圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解

C. 將b物質(zhì)用18O標記,最終在(CH2O)中能檢測到放射性18O

D. 圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍紫光,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學能儲存在c中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某綠色植物細胞內(nèi)的部分代謝活動,其中a、b、c代表不同的細胞器,①⑤代表不同的物質(zhì)。圖2表示該植物一晝夜(0時至24時)內(nèi)C02吸收量的變化情況。圖3表示一晝夜內(nèi)密閉容器中02相對含量的變化情況。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1:物質(zhì)②、⑤分別表示_________,結(jié)構(gòu)c表示___________。寫出a內(nèi)合成④的化學反應式:__________________。

(2)圖2:曲線CE段變化的原因是___________。植物一晝夜內(nèi)有機物含量最多的時刻是___________(填字母)。

(3)圖3:該植株光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的02量相等的點是__________,植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?__________,理由是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,①~④表不相關生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示相關激素。下列有關敘述錯誤的是

A. 甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺

B. Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素,Ⅱ是促甲狀腺激素

C. ③④表示甲狀腺激素對甲、乙有促進作用,屬負反饋調(diào)節(jié)

D. 對人體血樣中相關激素水平的分析,可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是癌細胞的特征( )

A. 細胞膜上糖蛋白減少 B. 細胞內(nèi)酶的活性降低

C. 能無限增殖 D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于等位基因的敘述,錯誤的是 ( 。

A. 位于一對同源染色體同一位置 B. 性染色體上不存在等位基因

C. 控制相對性狀 D. 減數(shù)分裂時等位基因發(fā)生分離

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