【題目】使用適當(dāng)試劑鑒別生物組織中的有機(jī)化合物時,必須進(jìn)行水浴加熱的一組是

A. 蛋白質(zhì)和核酸 B. 脂肪和還原糖 C. 淀粉和RNA D. 葡萄糖和麥芽糖

【答案】D

【解析】

本題考查常見物質(zhì)鑒定的實驗條件,考查內(nèi)容較為基礎(chǔ),熟記教材知識即可作答。

還原糖的鑒定實驗必須使用水浴加熱, 即將斐林試劑的甲液和乙液等量混勻后,將試管放入盛有50-65溫水的大燒杯中加熱約2min,葡萄糖與麥芽糖均屬還原糖,故D正確。蛋白質(zhì)、核酸、脂肪、淀粉的鑒定反應(yīng)在常溫下即可進(jìn)行,A、B、C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. ①在衰老的細(xì)胞中將收縮、染色加深

B. ②與核糖體RNA合成有關(guān),沒有②的細(xì)胞也可能正常形成核糖體

C. ③為雙層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等物質(zhì)能自由通過核孔,但需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素能調(diào)節(jié)植物體的生命活動。某科研小組欲探究生長素(IAA)和赤霉素(GA)對某離體莖段生長的影響,實驗結(jié)果如下圖所示,下列敘述錯誤的是

A. IAA對植物生長的促進(jìn)作用明顯高于GA

B. IAA和GA對植物生長的促進(jìn)作用具有協(xié)同效應(yīng)

C. 提高GA和IAA濃度,則促進(jìn)作用增強(qiáng)

D. 施用適宜濃度GA有利于幼嫩植株增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是某課題組的實驗結(jié)果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶)。請回答下列問題:

(1)據(jù)圖1可知,本實驗研究的課題是___________。

(2)據(jù)圖1,在40℃至60℃范圍內(nèi),熱穩(wěn)定性較好的酶是______。高溫條件下,酶容易失活,其原因是____________

(3)下表是圖一所示實驗結(jié)果統(tǒng)計表,由圖1可知表中③處應(yīng)是______,⑧處應(yīng)是______。

溫度(℃)

A酶活性(mmol·S-1)

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性(mmol·S-1)

1.1

2.2

3.9

3.4

1.9

0

(4)圖2表示30℃時B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的曲線,其他條件相同,請在答題卡相應(yīng)位置畫出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的大致曲線。

(5)適宜條件下,取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時間后加入纖維素,幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱,結(jié)果試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞的說法正確是(

A. 體積大,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性

B. 體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性

C. 體積大,細(xì)胞核小,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性

D. 體積小,細(xì)胞核小,核仁不明顯;在功能上不具有發(fā)育的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)生物實驗操作簡圖,請按照相關(guān)內(nèi)容回答:

(1) 如果實驗材料A為浸泡過的黃豆,可以用________試劑來鑒定濾液C中含有蛋白質(zhì),其結(jié)果溶液呈________色。

(2) 如果實驗材料A為放置較長時間的蘋果,可以用________試劑來檢測蘋果是否進(jìn)行了無氧呼吸,若組織樣液顏色變?yōu)?/span>________色,則說明有酒精產(chǎn)生,請寫出蘋果無氧呼吸反應(yīng)式________。

(3) 如果實驗材料A為新鮮的菠菜葉,為提取色素應(yīng)加入的B是________,得到的濾液C可用于________實驗,但如圖所示操作后,實驗結(jié)果很不理想,原因可能是________。

(4) 如果實驗材料A為新鮮的肝臟,將濾液C的pH值調(diào)至1.5后,再加入適量的H2O2,觀察到的現(xiàn)象為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動的前提,下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。

回答下列問題:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生___________,使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),血液中胰島素含量___________,血糖濃度下降,此過程屬于___________調(diào)節(jié)。

(2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加等量的___________,該實驗的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結(jié)果更明顯,實驗前應(yīng)對實驗大鼠進(jìn)行___________處理。

(3)人體感染某病毒時,胰島B細(xì)胞會被自身的免疫系統(tǒng)破壞,引起Ⅰ型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析,Ⅰ型糖尿病是一種___________病,胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過________(填“非特異性”或“特異性”)免疫導(dǎo)致的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實的顏色由一對基因A 、a控制,下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是(  )

A. 番茄的果色中,黃色為顯性性狀

B. 實驗組1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aa

C. 實驗組2的后代中紅果番茄均為雜合子

D. 實驗組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物除篩管細(xì)胞外,細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)一定包括(

A.葉綠體、線粒體B.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C.細(xì)胞核、線粒體D.細(xì)胞核、葉綠體

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