【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)特殊蛋白質(zhì)的敘述正確的是

A細(xì)胞膜上的載體蛋白對(duì)某些物質(zhì)出入細(xì)胞具有運(yùn)輸作用

B抗體主要分布在血清中,其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

CRNA聚合酶可在細(xì)胞核內(nèi)合成并發(fā)揮作用

D突觸后膜上的受體能夠識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

【答案A

【解析】細(xì)胞吸收物質(zhì)的種類和數(shù)量不同,與細(xì)胞膜上的載體蛋白的種類和數(shù)目有關(guān),細(xì)胞膜上載體蛋白與種物質(zhì)具有專一性,A正確;抗體主要分布在血清中,其化學(xué)本質(zhì)為球蛋白,B錯(cuò)誤;RNA聚合酶在核糖體上合成,C錯(cuò)誤;突觸后膜上的受體能夠識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流的功能,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽,備受人們青睞。右圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是(

A.與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高

B.14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開(kāi)始減少

C.17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D.葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是(  )

A. 突變和基因重組會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

B. 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

C. 由于環(huán)境污染,樺尺蠖的種群中黑色基因頻率增大,此過(guò)程中生物發(fā)生了進(jìn)化

D. 物種形成可以不經(jīng)過(guò)地理隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最佳的方法是檢查它的

A各時(shí)期染色體的行為變化

B是否出現(xiàn)星射線

C細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D是否存在高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是

A都具有遺傳物質(zhì) B都具有選擇透過(guò)性的膜結(jié)構(gòu)

C都具有核糖體 D都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。

(1)中帶含有的氮元素是_______________________

(2)如果測(cè)定第四代DNA分子密度,15N標(biāo)記的比例表示為___________________。

(3)如果將第一代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度,它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為_______________________________________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“”的過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①過(guò)程可在真核細(xì)胞中進(jìn)行,也可在原核細(xì)胞中進(jìn)行

B. ②過(guò)程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP

C. ②過(guò)程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]

D. ①過(guò)程只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,②過(guò)程只能在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是( )

A. 甲、乙兩種細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,捕獲光能的色素相同

B. 四種生物均有生物膜系統(tǒng)

C. 丙內(nèi)不能完成蛋白質(zhì)的合成

D. 丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會(huì)影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法中正確的是

A圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜

B圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過(guò)程

C圖中e內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過(guò)程中沒(méi)有02參加

D該過(guò)程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樵思?xì)胞中無(wú)a、b、c、d、

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