【題目】遺傳學(xué)家摩爾根及其學(xué)生利用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料首次實(shí)驗(yàn)證明基因位于染色體上。摩爾根的果蠅雜交如表1所示。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)果蠅的性別由受精卵中的X染色體的數(shù)目所決定的，如表2所示。摩爾根的學(xué)生布里吉斯繼續(xù)重復(fù)表1中的“丁”組實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：子代2000～3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同時(shí)又在2000～3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅，該現(xiàn)象被稱之為“初級(jí)例外”；布里吉斯進(jìn)一步將“初級(jí)例外”中的白眼雌果蠅和野生型的紅眼雄果蠅進(jìn)行交配，除形成正常表現(xiàn)型，即“白眼雄果蠅”和“紅眼雌果蠅”之外，又出現(xiàn)少量的“白眼雌果蠅”和“紅眼雄果蠅”，該現(xiàn)象稱之為“次級(jí)例外”。“初級(jí)例外”和“次級(jí)例外”更進(jìn)一步的證明了基因位于染色體上。（注：紅眼、白眼的基因分別用R、r表示）

（1）表1中摩爾根首先發(fā)現(xiàn)果蠅眼色的遺傳也遵循孟德爾遺傳分離定律的證據(jù)是： _________________________。

（2）表1的四組實(shí)驗(yàn)中，摩爾根依據(jù)___________（填組別）組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)白眼基因的遺傳與性別有關(guān)，即決定白眼的基因位于X染色體上，而非常染色體上。

（3）布里吉斯推測(cè)“初級(jí)例外”幾乎不可能是基因突變導(dǎo)致的，其原因是：_____________________。

（4）布里吉斯進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)“初級(jí)例外”形成的原因是親本的白眼雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體未正常分離，移向細(xì)胞的同一極，形成含兩條X染色體或不含性染色體的卵細(xì)胞所致，據(jù)此推測(cè)“初級(jí)例外”的白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別是：_______________；“次級(jí)例外”的白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別是：_________________。

（5）與摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)相比，布里吉斯的實(shí)驗(yàn)更有力的證明了“基因位于染色體上”，為遺傳的染色體學(xué)說提供了更直接的實(shí)驗(yàn)證據(jù)，其原因是：__________。

【答案】乙組實(shí)驗(yàn)后代中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比約為3:1 乙和丁 基因突變的頻率極低，且紅眼雌果蠅突變成白眼雌果蠅與白眼雄果蠅突變成紅眼雄果蠅同時(shí)發(fā)生的概率更低 XrXrY和XRO XrXrY和XRY 布里吉斯的初級(jí)例外和次級(jí)例外可通過顯微鏡觀察到性染色體的數(shù)目而得到證實(shí)

【解析】

摩爾根利用果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說演繹法證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，且紅眼對(duì)白眼是顯性性狀。根據(jù)表1分析，若乙組后代出現(xiàn)白眼，且比例為3:1，說明該性狀受一對(duì)等位基因控制，遵循基因的分離定律，且紅眼對(duì)白眼為顯性性狀；若乙組后代雌性全部為紅眼，雄性紅眼：白眼=1:1，說明控制該性狀的基因位于X染色體上；若丁組后代，雌性全部紅眼，雄性全部白眼，則也說明控制該性狀的基因在X染色體上，紅眼對(duì)白眼是顯性性狀。根據(jù)表2分析，有2條X染色體的表現(xiàn)為雌性，1條X的表現(xiàn)為雄性，3條或0條X的致死。

（1）摩爾根首先發(fā)現(xiàn)果蠅眼色的遺傳也遵循孟德爾遺傳分離定律的證據(jù)是讓白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)后代中紅眼與白眼的比例大約為3:1，即表1中的乙組實(shí)驗(yàn)。

（2）根據(jù)以上分析可知，表1中乙組實(shí)驗(yàn)和丁組實(shí)驗(yàn)都可以推測(cè)果蠅眼色的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，控制眼色的基因在X染色體上，且紅眼對(duì)白眼為顯性性狀。

（3）由于基因突變的頻率極低，且紅眼雌果蠅突變成白眼雌果蠅與白眼雄果蠅突變成紅眼雄果蠅同時(shí)發(fā)生的概率更低，因此布里吉斯推測(cè)“初級(jí)例外”幾乎不可能是基因突變導(dǎo)致的。

（4）根據(jù)題意分析，已知“初級(jí)例外”形成的原因是親本的白眼雌果蠅（XrXr）在減數(shù)分裂時(shí)X染色體未正常分離，移向細(xì)胞的同一極，形成含兩條X染色體（XrXr）或不含性染色體（O）的卵細(xì)胞所致，又因?yàn)樾酃壓?條X染色體，雌果蠅含有2條X染色體，則“初級(jí)例外”的白眼雌果蠅基因型為XrXrY，紅眼雄果蠅基因型外XRO，兩者雜交產(chǎn)生的“次級(jí)例外”的白眼雌果蠅基因型為XrXrY，紅眼雄果蠅基因型為XRY。

（5）由于布里吉斯的初級(jí)例外和次級(jí)例外可通過顯微鏡觀察到性染色體的數(shù)目而得到證實(shí)，因此與摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)相比，布里吉斯的實(shí)驗(yàn)更有力的證明了“基因位于染色體上”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性，高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性，紅花(R) 對(duì)白花(r)為顯性�；� M、m 與基因R、r 在 2 號(hào)染色體上，基因H、h 在 4 號(hào)染色體上。

（1）基因 M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如上圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C 突變?yōu)锳，其對(duì)應(yīng)的密碼子將由______________變?yōu)?/span>_____。正常情況下，基因R 在細(xì)胞中最多有_____個(gè)，基因R 轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于_____鏈中。

（2）用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得 F1，F(xiàn)1 自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_________；用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為_____________。

（3）基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí)，出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh 型細(xì)胞，最可能的原因是_____。缺失一條 4 號(hào)染色體的高莖植株減數(shù)分裂時(shí)，偶然出現(xiàn)一個(gè) HH 型配子，最可能的原因是______________________。

（4）現(xiàn)有一寬葉紅花突變體，推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、 乙、丙中的一種，其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正�！，F(xiàn)有缺失一條 2 號(hào)染色體的各種不同表現(xiàn)型的植株可供選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，確定該突變體的基因組成是哪一種。(注： 各型配子活力相同；控制某一性狀的基因都缺失時(shí)，幼胚死亡)

實(shí)驗(yàn)步驟：__________________。

觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)性及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)：

若_____，則為圖甲所示的基因組成；若_____，則為圖乙所示的基因組成；若_____，則為圖丙所示的基因組成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖，圖中“”表示葡萄糖，“ ”表示果糖，“ ”表示蔗糖，“ ”表示麥芽糖。從圖可以看出（　　）

A. 蔗糖酶催化蔗糖水解為葡萄糖 B. 蔗糖酶能催化麥芽糖水解

C. 酶的催化作用具有專一性 D. 酶的催化作用具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，由于偶然的原因，果蠅的一對(duì)性染色體沒有分離，由此而產(chǎn)生的卵細(xì)胞，其染色體組成應(yīng)為（ ）

A.3或3+XYB.3+X或3+YC.3或3+XXD.3或3+X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP酶復(fù)合體是廣泛存在于細(xì)胞中的一類功能蛋白，是生物體能量代謝的關(guān)鍵酶，主要功能是催化形成ATP。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）ATP酶復(fù)合體的單體是________________。

（2）一個(gè)ATP分子中有___________個(gè)高能磷酸鍵，其中___________的高能磷酸鍵容易斷裂。

（3）ATP酶復(fù)合體在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中大量存在：在葉綠體中，結(jié)構(gòu)X代表__________；在線粒體中，結(jié)構(gòu)X則代表__________；在原核細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)X很可能是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了更好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境，“不搞大開發(fā)，共抓大保護(hù)”，我國(guó)政府全面推行河長(zhǎng)制和湖長(zhǎng)制。某水域河長(zhǎng)為治理當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖場(chǎng)糞便污水排放造成的環(huán)境污染，用水草、蘆葦、浮游藻類、浮游動(dòng)物、魚類、細(xì)菌、真菌等生物構(gòu)建了人工濕地，依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和凈化作用對(duì)污水進(jìn)行處理和綜合利用。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在利用人工濕地凈化養(yǎng)殖場(chǎng)糞便污水時(shí)要控制污水流入的速率，除有利于污染物通過物理沉降、化學(xué)分解和_______________消除一部分污染外，還有利于蘆葦、浮游藻類等植物對(duì)____________________的充分吸收，以防止水體的富營(yíng)養(yǎng)化。

（2）該人工濕地的某些小型魚類生活在水體上層，草食性魚類等生活在水體中層，青魚等生活在水體下層，這體現(xiàn)了群落的_________________結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)形成的原因是不同動(dòng)物具有不同的_________________________________。

（3）草食性魚類的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，這些細(xì)菌和真菌獲得的能量來源于第______________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)浮游藻類數(shù)量增加時(shí)，浮游動(dòng)物由于食物豐富，數(shù)量也會(huì)增加；當(dāng)浮游動(dòng)物數(shù)量增加后，浮游植物由于天敵數(shù)量增加，數(shù)量又會(huì)下降，可見，浮游植物和浮游動(dòng)物之間存在__________調(diào)節(jié)，請(qǐng)用文字、符號(hào)、箭頭構(gòu)建該調(diào)節(jié)過程的概念模型：______________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中能產(chǎn)生ATP的過程有_________，催化①過程的酶存在于_________。

（2）圖中物質(zhì)X表示_________，檢測(cè)物質(zhì)Y常使用_________溶液。

（3）人體細(xì)胞不能完成的過程是_________（用圖中序號(hào)表示）。

（4）花盆里的土壤板結(jié)后，需要及時(shí)松土，其目的是促進(jìn)_________（用圖中序號(hào)表示）過程的進(jìn)行，有利于植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在最適溫度下幾種酶的活性與pH關(guān)系的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________、__________。

（2）從圖中可知胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適pH分別為___________，pH4~8范圍內(nèi)，木瓜蛋白酶的活性__________________。

（3）嫩肉粉的主要作用是利用某種蛋白酶水解肉中的少部分蛋白質(zhì)，使肉類制品口感達(dá)到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認(rèn)為圖中三種酶中最適合作嫩肉粉的是_____________酶。

（4）下圖實(shí)線表示酶濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A1、A2、A3、A4、A5具有不同功能的原因從a角度分析是由于_________________

（2）寫出A1~A5中的物質(zhì)名稱：A2________、A5________

（3）c(小寫字母)的名稱為________，C1的中文名稱為____________

（4）C1和C2在結(jié)構(gòu)和組成上的不同有哪些__________________（寫出兩點(diǎn)及兩點(diǎn)以上）

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