【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列,該序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越強。下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是( )
A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序
B.將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C.過程②構成的重組質粒缺乏標記基因,需要轉入農桿菌才能進行篩選
D.應用DNA探針技術,可檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達
【答案】B
【解析】過程①是通過人工合成法獲取的目的基因,由于真核生物體內的基因含有不能編碼蛋白質的序列(內含子)等因素,導致逆轉錄合成的目的基因與原基因有較大的差異,因此人工合成的目的基因不能用于比目魚基因組測序,A項錯誤;抗凍蛋白的11個氨基酸的重復序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越強,并不是抗凍基因的編碼區(qū)重復次數(shù)越多抗凍能力越強,抗凍基因編碼區(qū)依次相連形成的新基因已不是原來的抗凍基因,因此不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白,B項正確;農桿菌轉化法是將目的基因導入植物細胞的最常用方法,不是為了篩選含有標記基因的質粒,C項錯誤;應用DNA探針技術,可以檢測轉基因植物中目的基因的存在,但不能完成對目的基因表達的檢測,D項錯誤。
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【題目】某生物有4對染色體,如1個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞過程中,其中1個次級精母細胞在分裂后期有1對姐妹染色單體移向同一極,則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例為
A. 1﹕1 B. 1﹕2 C. 1﹕3 D. 0﹕4
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【題目】目前基因工程所用的質粒載體主要是以天然細菌質粒的各種元件為基礎重新組建的人工質粒,pBR322質粒是較早構建的質粒載體,其主要結構如圖一所示:
(1)構建人工質粒時要有抗性基因,以便于________。
(2)pBR322分子中有單個EcoRⅠ限制酶作用位點,EcoRⅠ只能識別序列—G↓AATTC—,并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側各有1個EcoRⅠ的切點,請畫出目的基因兩側被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。
(3)pBR322分子中另有單個的BamHⅠ限制酶作用位點,現(xiàn)將經(jīng)BamHⅠ處理后的質粒與用另一種限制酶BglⅡ處理得到的目的基因,通過DNA連接酶作用恢復________鍵,成功地獲得了重組質粒。說明____________。
(4)為了檢測上述重組質粒是否導入原本無ampR和tetR的大腸桿菌,將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖三的結果(空圈表示與圖二對照無菌落的位置)。與圖三空圈相對應的圖二中的菌落表現(xiàn)型是____________,圖三結果顯示,多數(shù)大腸桿菌導入的是________________。
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【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 催化①過程的酶是RNA聚合酶
B. ④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結合
C. 催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高溫
D. 如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
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【題目】植物激素中能促進種子休眠和打破種子休眠的一組是 ( )
A. 生長素.脫落酸 B. 脫落酸.赤霉素
C. 赤霉素.脫落酸 D. 脫落酸.細胞分裂素
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【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列敘述錯誤的是
A. ①→②過程操作簡便,但培育周期較長 B. ①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C. ③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D. ③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同
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【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結果,敘述錯誤的是
A. 子一代DNA應為② B. 子二代DNA應為①
C. 子三代DNA應為④ D. 親代的DNA應為⑤
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【題目】小麥抗銹病對易染銹病為顯性,人們在育種過程中需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,F(xiàn)有Ⅰ、Ⅱ兩種抗銹病的小麥,鑒別其是否純合的最簡便易行的方法是( )
A.Ⅰ×Ⅱ B.Ⅰ×Ⅱ→F1,F1再自交
C.Ⅰ、Ⅱ分別和易染銹病植株測交 D.Ⅰ、Ⅱ分別自交
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【題目】如下表是某微生物培養(yǎng)基成分。請據(jù)此回答:
(1)上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。
(2)若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中。若不想浪費此培養(yǎng)基,可再加入________,用于培養(yǎng)________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________。
(4)表中營養(yǎng)成分共有________類。
(5)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進行的是 。
(6)上表中各成分重量確定的原則是________。
(7)若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定,應該增加的成分是________。
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