【題目】如圖甲是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,圖丙表示四種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)圖甲中四類細(xì)胞共有的細(xì)胞器是___________。能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是_______。
(2)圖乙中具雙層膜的結(jié)構(gòu)有_________個(gè),新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中。圖乙中若合成的蛋白質(zhì)為C羧化酶(固定,推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到______(圖中標(biāo)號(hào))發(fā)揮作用
(3)圖甲中的_______類細(xì)胞可表示胰島B細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)濃度如內(nèi)圖所示,則Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________,胰島素出細(xì)胞的方式是____________。
【答案】核糖體 II、III、IV 3 核孔 ⑤ I 協(xié)助擴(kuò)散 胞吐
【解析】
1、圖甲中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:核糖體、線粒體、中心體、葉綠體、液泡、高爾基體。圖甲中Ⅰ表示動(dòng)物細(xì)胞、Ⅱ表示高等植物細(xì)胞、Ⅲ表示藍(lán)藻、Ⅳ表示低等植物細(xì)胞。
2、圖乙中①表示核糖體,②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③表示高爾基體、④表示線粒體、⑤表示葉綠體。
3、根據(jù)丙圖由題圖可知,鈉離子細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi),進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,鉀離子是細(xì)胞外低于細(xì)胞內(nèi),因此鉀離子出細(xì)胞的方式也是協(xié)助擴(kuò)散;胰島素屬于分泌蛋白,通過胞吐的方式分泌出細(xì)胞,因此只存在于細(xì)胞外,二氧化碳是細(xì)胞外低于細(xì)胞內(nèi),它可以自由擴(kuò)散出細(xì)胞。
(1)根據(jù)以上分析可知,Ⅰ表示動(dòng)物細(xì)胞、Ⅱ表示高等植物細(xì)胞、Ⅲ表示藍(lán)藻、Ⅳ表示低等植物細(xì)胞,四類細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。圖中Ⅱ、Ⅳ表示植物細(xì)胞,都有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用,Ⅲ表示藍(lán)藻,含有光合色素,也可以進(jìn)行光合作用。
(2)根據(jù)以上分析可知,圖乙中具有雙層膜的是④線粒體、⑤葉綠體和細(xì)胞核。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。圖乙中若合成的蛋白質(zhì)為C羧化酶,在光合作用中二氧化碳固定中起到催化作用,在該酶被轉(zhuǎn)運(yùn)到⑤葉綠體中發(fā)揮作用。
(3)識(shí)圖分析可知,圖甲中Ⅰ表示動(dòng)物細(xì)胞,故Ⅰ類細(xì)胞可表示胰島B細(xì)胞,根據(jù)以上分析可知,圖中鈉離子細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi),則Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,胰島素屬于分泌蛋白,因此出細(xì)胞的方式是胞吐。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物非綠色器官在不同 O2濃度下,O2的吸收量和 CO2的釋放量的變化情況,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是
A. N 點(diǎn)時(shí),該器官 O2的吸收量和 CO2的釋放量相等,說明其只進(jìn)行有氧呼吸
B. 該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解
C. M 點(diǎn)是貯藏該器官的最適 O2濃度,此時(shí)無氧呼吸的強(qiáng)度最低
D. O 點(diǎn)時(shí),該器官產(chǎn)生 CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中①②③④分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌、藍(lán)藻細(xì)胞的模式圖,根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是 ( )
A. ①③都能進(jìn)行光合作用,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性
B. 不同生物細(xì)胞的大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)是多種多樣的,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性
C. 四種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是RNA,體現(xiàn)了真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性
D. ①②③④都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示①~④的反應(yīng)可發(fā)生在細(xì)胞生物膜上,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. ①可發(fā)生于植物細(xì)胞有絲分裂末期,與細(xì)胞中部赤道板的形成有關(guān)
B. ②可發(fā)生于胰島A細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,形成的產(chǎn)物具有降血糖的作用
C. ③可發(fā)生于葉綠體的內(nèi)膜上,與此反應(yīng)同時(shí)發(fā)生的還有ATP的形成
D. ④可發(fā)生于線粒體的內(nèi)膜上,此反應(yīng)生成的ATP可用于①和②過程
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【題目】β-淀粉樣蛋白是阿爾茨海默病的主要誘因,關(guān)于該蛋白的說法錯(cuò)誤的是( )
A.以氨基酸為基本單位
B.具有肽鍵結(jié)構(gòu)
C.該蛋白為生物大分子
D.高溫不影響其功能
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【題目】給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率__________(填“加快”或“減慢”或“不變”),當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)維持相對(duì)穩(wěn)定。
(2)胰島素水平可通過抽取血樣來檢測(cè),這是因?yàn)榧に卣{(diào)節(jié)具有________________的特點(diǎn)。正常情況下,體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生胰島素,以維持體內(nèi)的胰島素含量動(dòng)態(tài)平衡,原因是___________________________________________________________________。
(3)曲線b上升的原因是_______________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖乙表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位;卮鹣铝袉栴}:
(1)兩圖中A代表的元素是_________。(用元素符號(hào)填寫)
(2)Ⅰ在小麥種子中主要指________。Ⅳ與圖乙中________表示同一物質(zhì)。
(3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是_______,Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其根本上是由_____(填圖甲中序號(hào))決定的。
(4)鑒別細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,使用的試劑是____。本實(shí)驗(yàn)需用鹽酸處理細(xì)胞,則鹽酸對(duì)結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2的作用是_____。
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【題目】下圖表示ATP的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖中A代表的是腺嘌呤
B.圖中b、c代表的是高能磷酸鍵
C.水解時(shí)和c鍵相比,b鍵更容易斷裂
D.圖中a是RNA的基本組成單位之一
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【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示碳原子,3的種類約20種
B. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示碳原子,2表示肽鍵,3不能表示H原子
C. 若該圖為RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
D. 若該圖為DNA單鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1為磷酸,2為脫氧核糖,3的種類有4種
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