【題目】如圖為某二倍體生物部分基因在染色體上的分布示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.a、b、c、d均為非等位基因，它們之間均能自由組合

B.該生物的有關(guān)基因組成可能是AaBbXcdY或aaBbXCDXcd

C.在有絲分裂后期，基因a、b、c、d會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

D.在減數(shù)第二次分裂后期，基因a、b、c、d可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

【答案】A

【解析】

題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律。分析題圖：圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，a、b、c、d均為非等位基因。

A、據(jù)圖分析，a、b位于同一條常染色體上，c和d都位于X染色體上，一條染色體上的基因遺傳不遵循自由組合定律，A錯(cuò)誤；

B、圖示的常染色體和性染色體都有對(duì)應(yīng)的同源染色體，與對(duì)應(yīng)同源染色體上相同位置上的基因不一定相同，該生物的有關(guān)基因組成可能是AaBbXcdY或aaBbXCDXcd，B正確；

C、在有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離，分別移向細(xì)胞的兩極，兩極都含有與親本相同的遺傳物質(zhì)，因此兩極都含有基因a、b、c、d，C正確；

D、在減數(shù)第二次分裂后期，X染色體與常染色體可以同時(shí)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極，因此基因a、b、c、d可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體是人體細(xì)胞中的“動(dòng)力車間”，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2只來(lái)自線粒體

B.人體細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的CO2可作為體液調(diào)節(jié)因子

C.肌肉細(xì)胞耗能較多，大量的線粒體異化為肌質(zhì)體

D.細(xì)胞質(zhì)是流動(dòng)的，所以線粒體在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向只能是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. tRNA是相關(guān)基因表達(dá)的產(chǎn)物

B. tRNA分子一定含有氫鍵

C. tRNA分子一定含有磷酸二酯鍵

D. 不同tRNA攜帶的氨基酸一定不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得只能利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基不會(huì)影響細(xì)菌的數(shù)量

B.圖示②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

C.若圖中④為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則其中不應(yīng)加入苯酚作為碳源

D.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某二倍體生物（2n=4）細(xì)胞的分裂圖像，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.該細(xì)胞的中心體在分裂前期完成復(fù)制并移向兩極

B.該細(xì)胞在下一個(gè)分裂時(shí)期中最多含有2個(gè)染色體組

C.每條染色單體上的DNA分子都由一條子鏈和模板鏈組成

D.著絲點(diǎn)整齊排列的赤道板處在末期將向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為沙棗在不同濃度Na2SO4脅迫下的相關(guān)生長(zhǎng)特性（四組Na2SO4濃度依次為：0 mmol/L、60 mmol/L、120mmol/L、180 mmol/L）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）沙棗凈光合速率____（用文字表達(dá)式）；其凈光合速率變化程度隨Na2SO4脅迫加劇而____（填“加劇”或“減弱”）。

（2）Na2SO4脅迫的關(guān)鍵____（填“是”或“不是”）影響光反應(yīng)所需的水分，理由是____。水分作為光合作用的原料，被利用的最終場(chǎng)所及發(fā)生的反應(yīng)是________。

（3）試分析沙棗葉肉細(xì)胞胞間CO2濃度降低的原因____。此時(shí)葉綠體基質(zhì)中C5含量的變化是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)

B.白眼基因片段中，含有成百上千個(gè)核糖核苷酸

C.基因片段中有5種堿基，8種核苷酸

D.基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換就會(huì)引起生物性狀的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲(chóng)的B、D基因（B、D同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為抗蟲(chóng)）。已知棉花短纖維由基因A控制，現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲(chóng)棉植株自交（B、D基因不影響減數(shù)分裂，無(wú)交叉互換和致死現(xiàn)象），子代出現(xiàn)以下結(jié)果：短纖維抗蟲(chóng)：短纖維不抗蟲(chóng)：長(zhǎng)纖維抗蟲(chóng)=2：1：1，則導(dǎo)入的B、D基因位于（ ）

A.均在1號(hào)染色體上B.均在2號(hào)染色體上

C.均在3號(hào)染色體上D.B在3號(hào)染色體上，D在4號(hào)染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物幼苗怕強(qiáng)光，一生物興趣小組利用該植物幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是探究_______對(duì)該植物幼苗凈光合速率的影響，該植物幼苗葉肉細(xì)胞的葉綠體_______（具體部位）上的色素吸收光能用于光合作用合成有機(jī)物。

（2）據(jù)圖可知，在11時(shí)，一定程度的遮光可_______（填“提高”或“降低”）該植物幼苗的凈光合速率。若該植物幼苗長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗環(huán)境中，則_______ （填“能”或“不能”）進(jìn)行暗反應(yīng)，原因是_______________。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，松土透氣可以促進(jìn)該植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收，主要原因是________________________。

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