【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25 ℃30 ℃,如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是

A. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增大

B. a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變

C. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降

D. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升

【答案】A

【解析】試題分析:已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃、30℃,圖示曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其中的a點(diǎn)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,b點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度=細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,m點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)(光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度)。若將溫度由30℃調(diào)節(jié)到25℃,則光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),m值增大,而細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱,所以a點(diǎn)上移;若保持b點(diǎn)的含義不變,即光合作用強(qiáng)度=細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,需降低光合作用強(qiáng)度,所以b點(diǎn)左移。綜上分析,A項(xiàng)正確,BC、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 植物激素作為信息分子,并不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

B. 植物不同發(fā)育階段,激素含量的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. 生長素與乙烯通過拮抗作用,共同促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

D. 某種植物激素在植物體內(nèi)的產(chǎn)生部位不一定是唯一的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,清晰可見的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(

A.染色體、紡綞體、細(xì)胞壁 B.染色體、赤道板、細(xì)胞壁

C.紡綞體、核仁、細(xì)胞壁 D.紡綞體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)節(jié)過程沒有下丘腦參與的是(

A.水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié) B.體溫的調(diào)節(jié)

C.血糖平衡的調(diào)節(jié) D.二氧化碳對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡的實(shí)例的是

A人的胚胎發(fā)育過程中手指的正常分離

B組織、器官中細(xì)胞的更新

C脈管炎患者由于局部缺血導(dǎo)致組織細(xì)胞壞死

D白細(xì)胞吞噬過多的細(xì)菌導(dǎo)致死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線OABC表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)某種酶促反應(yīng)速率的影響,下列相關(guān)說法不正確的是

A曲線OABC一定是溫度低于最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度對(duì)該酶促反應(yīng)速度的影響

B在B點(diǎn)反應(yīng)物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速度的提高

C在A點(diǎn)限制該酶促反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物的濃度

D在C點(diǎn)時(shí)加入少量的該酶,會(huì)使該酶促反應(yīng)的速度大大加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 不同活細(xì)胞有可能合成相同的酶

B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)酶不一定會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

C. 酶在細(xì)胞外發(fā)揮催化作用,需要消耗ATP

D. 消化腺細(xì)胞分泌消化酶的過程需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂索能夠調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)

B. 脫落酸促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,對(duì)植物不利

C. 生長素在成熟組織的韌皮部可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

D. 未成熟種子合成的赤霉素和生長素都可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤動(dòng)物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度個(gè)/m2 調(diào)查數(shù)據(jù)。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是()

A田土壤動(dòng)物的物種多樣性減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

B有機(jī)肥田的土壤動(dòng)物數(shù)量大大增加,有機(jī)質(zhì)減少

C化肥田土壤動(dòng)物個(gè)體總數(shù)減少,但是生物多樣性提高

D有機(jī)肥田的各類土壤動(dòng)物密度總是大于化肥田

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同步練習(xí)冊(cè)答案