【題目】如圖表示某高等植物細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量代謝過程，以下描述不正確的是（　　）
A.過程①②發(fā)生在葉綠體中
B.過程③④只發(fā)生在線粒體中
C.過程②中活躍的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學能
D.若突然由光照變?yōu)楹诎�，葉肉細胞中的ATP含量會減少

【答案】B
【解析】解：A、過程①表示光反應階段ATP的形成，過程②表示暗反應階段有機物的合成，場所都是葉綠體，A正確；B、過程③表示有機物的分解和ATP的形成，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；過程④表示ATP的水解，發(fā)生在活細胞中，B錯誤；
C、過程②表示暗反應階段有機物的合成，所以能量的轉(zhuǎn)變是活躍的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學能儲存在有機物中，C正確；
D、若突然由光照變?yōu)楹诎�，光反應過程停止，光反應產(chǎn)生的ATP減少，故葉肉細胞中的ATP含量會減少，D正確．
故選：B．
【考點精析】通過靈活運用光反應和暗反應的比較，掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是( )

A. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是

A. 免疫活性物質(zhì)并不都由免疫細胞產(chǎn)生

B. 淋巴細胞并不都分布在淋巴液中

C. 體液中的溶菌酶清除細菌屬于非特異性免疫的第二道防線

D. 漿細胞可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)，而T細胞不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各種生物體的一切生命活動都離不開水，水是構(gòu)成細胞的重要的無機化合物，它在細胞中以結(jié)合水和自由水兩種形式存在．下列對生物體中的水描述錯誤的是（ ）
A.活細胞中含量最多的化合物是水
B.幼兒身體的含水量遠遠高于成年人
C.種子曬干減少結(jié)合水以降低代謝
D.植物老熟部分比幼嫩部分含水量低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的描述，正確的是

A. 基因只存在于生殖細胞中

B. 基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多

C. 基因的本質(zhì)是DNA

D. 生物的某一性狀是由一個基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用．
（1）油菜果皮細胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細胞器是 ． 光合作用產(chǎn)生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子．種子細胞內(nèi)的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運輸方式是 ．
（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第24天的果實總光合速率（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而（填色素名稱）的含量基本不變．葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的和減少，光合速率降低．
（3）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化．第36天，種子內(nèi)含量最高的有機物可用染液檢測；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由轉(zhuǎn)化而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）
A.不同細胞分裂時期的不同物質(zhì)
B.不同細胞分裂時期的同一物質(zhì)
C.同一細胞不同分裂時期的同一物質(zhì)
D.同一細胞分裂時期的不同物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 （填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是 。

（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”、“不利”或“無影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的某些代謝過程可以產(chǎn)生水。請判斷下列生理過程中能產(chǎn)生水的是（ ）

① 合成抗體

② 淀粉消化成麥芽糖

③ 人體骨骼肌進行無氧呼吸

④ DNA轉(zhuǎn)錄為mRNA

⑤ 葉肉細胞的光合作用

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①③④⑤

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