【題目】將兩個靈敏電位儀以相同的方式分別連接到神經(jīng)纖維表面(如圖1所示)、突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面(如圖2所示),每個電位儀兩電極之間的距離都為l,當(dāng)在圖1所示神經(jīng)纖維的p點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激時,測得電位差變化如圖3所示。若分別在圖1和圖2的a.b.c.d處給予適宜強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)到左右兩個電極的距離相等),測得電位差變化圖,下列選項中對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. a點(diǎn)對應(yīng)圖5B. b點(diǎn)對應(yīng)圖3

C. c點(diǎn)對應(yīng)圖3D. d點(diǎn)對應(yīng)圖4

【答案】D

【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題的知識點(diǎn)是神經(jīng)信號傳導(dǎo)和傳遞、膜電位變化,梳理相關(guān)知識點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答。

a點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激,由于a點(diǎn)離左右兩個電極的距離相等,所以沒有電位變化,A錯誤;在b點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激,電位發(fā)生兩次變化,但方向與刺激p點(diǎn)兩次方向相反,所以b點(diǎn)不對應(yīng)圖3,B錯誤;在c點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激,電位發(fā)生兩次變化,但竄地過程中有突觸結(jié)構(gòu),發(fā)生突觸延擱,所以c點(diǎn)不對應(yīng)圖3C錯誤;在d點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激,由于突觸傳遞是單向的,所以電位只發(fā)生一次變化,所以d點(diǎn)對應(yīng)圖4,D正確;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對該圖所示細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述正確的是(

A.細(xì)胞中有四條染色體,形成兩個四分體

B.④是由一個著絲點(diǎn)相連的兩條染色體

C.其后期移向同一極的染色體為非同源染色體

D.細(xì)胞有中心體,無細(xì)胞壁,該細(xì)胞為動物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是 ( )

A. B、C 兩圖所示的均為具有調(diào)節(jié)作用的激素分子

B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D. A、B、C 三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中的結(jié)構(gòu)12能產(chǎn)生ATP

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4

C.24中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所,是細(xì)胞遺傳和細(xì)胞代謝活動的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶與ATP的敘述正確的是(

A. 酶的合成往往需要ATP,但ATP的合成一般不需要酶

B. 酶可以催化反應(yīng)的進(jìn)行,ATP可以直接為細(xì)胞代謝提供能量

C. 酶在高溫、低溫、過酸、過堿條件下,空間結(jié)構(gòu)都會被破壞

D. 只有真核細(xì)胞才有ATPADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測得的膜電位變化,A、B、C、D為四種測量方式,其中能測出這種膜電位變化的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖,信號分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖甲中對細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用的是信號分子A,信號分子B對該細(xì)胞無調(diào)節(jié)作用

B. 三種信號分子在合成后均被定向運(yùn)送到特定靶細(xì)胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

C. 人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同,與圖甲所示機(jī)制相似

D. 雄性激素通過影響基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示正常人快速飲入500mL某種液體后,其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是

A. 若飲入的是清水或0.9%NaCl溶液,則體內(nèi)血漿滲透壓變化的曲線依次是c、b

B. 當(dāng)正常人的血漿滲透壓出現(xiàn)曲線a的變化時,體內(nèi)抗利尿激素的分泌將會減少

C. 當(dāng)飲入0.9%NaCl溶液時,細(xì)胞外液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加

D. 當(dāng)血漿滲透壓出現(xiàn)曲線c的變化時,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)細(xì)胞分裂的問題:某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對大蒜根尖分生組織細(xì)胞分裂的影響。

1)下列為制作大蒜根尖細(xì)胞分裂裝片的步驟,流程正確的是__________

①壓片后制成裝片 ②剪取根尖,放入解離液解離8~12min

③用龍膽紫溶液對根尖染色3min ④將根尖放入清水中漂洗10min

A.② B.②

C.④ D.④

2)利用光學(xué)顯微鏡對根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有______________。

A.核仁 B.核膜 C.葉綠體 D.核糖體

3)研究小組能在該實(shí)驗中觀察到的細(xì)胞分裂圖是______。

4)研究小組發(fā)現(xiàn)不同濃度K2CrO4對細(xì)胞有絲分裂的影響如下圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。

比較處理時間為24h72h,重鉻酸鉀溶液濃度對細(xì)胞有絲分裂指數(shù)影響的異同點(diǎn):_______________________。

使更多細(xì)胞處于分裂期的最佳實(shí)驗處理組合是:__________________________

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