【題目】下列屬于免疫活性物質的是（ ）

A. 淋巴因子 B. 疫苗 C. 血清 D. 抗原

【答案】A

【解析】免疫活性物質包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等，所以選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的兩對基因（A、a與D、d）位于一對常染色體上。已知基因型為AA或dd的個體胚胎致死�，F(xiàn)有一對基因型相同的雌雄果蠅如下圖所示，逐代自由交配（不考慮交叉互換），則后代中基因A的基因頻率將

A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體中酶的敘述，正確的是（ ）

A. 胃蛋白酶只有進入消化管后才具有活性

B. 活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有活性

C. 酶的活性部位可與多種底物契合

D. 唾液淀粉酶催化反應的最適溫度和最適保存溫度是37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為酶、激素、蛋白質、抗體四者之間的關系。下列有關敘述，正確的是（ ）

A. 1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質 B. 能產(chǎn)生4的細胞一定能產(chǎn)生3

C. 能產(chǎn)生3的細胞一定能產(chǎn)生1 D. 物質1都是由專門器官產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于興奮在神經(jīng)纖維上傳導的敘述，正確的是( )

A. 靜息狀態(tài)時，神經(jīng)元細胞膜內外無離子進出

B. 神經(jīng)細胞興奮后恢復為靜息狀態(tài)消耗ATP

C. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的

D. 膜外局部電流的方向與興奮傳導方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）人們通常將大豆和玉米實施套種，大豆和玉米之間的關系為________。農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是_________。

（2）秸稈在沼氣池中處理成沼渣后肥效提高，這是因為_____________。

（3）為了提高蔬菜產(chǎn)量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，目的是_______________。

（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的能量能夠更多的被人類利用，原因是____________，遵循了生態(tài)工程的_________________原理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是( )

A. 甲條件下，細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸

B. 乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

C. 丙條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D. 丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙是某細胞有絲分裂的圖像，圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某結構的形態(tài)變化。

（1）制作根尖分生組織細胞有絲分裂臨時裝片的流程為__________________。

（2）制作根尖分生組織細胞有絲分裂臨時裝片________(能/不能)利用圖甲②區(qū)細胞為材料，原因是____________________________________________________________。

（3）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是_____________________________。

（4）圖乙細胞處于有絲分裂____期，細胞內染色體、染色單體、DNA數(shù)目之比為________。

（5）丙圖a→b、b→c生理變化過程分別發(fā)生在細胞分裂的____、____時期。

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