【題目】圖中a、b、c分別是三種生物細胞的結構模式圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
B.a、b細胞內具有膜結構的細胞器組成了生物膜系統(tǒng)
C.以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體
D.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構

【答案】A
【解析】解：A、原核細胞和真核細胞共有的細胞器只有核糖體，A正確；
B、a植物細胞和b動物細胞都屬于真核細胞，生物膜系統(tǒng)是指細胞膜、核膜以及細胞器膜在結構上和功能上緊密聯(lián)系組成的統(tǒng)一整體，B錯誤；
C、細菌為原核細胞，擬核中的DNA沒有和蛋白質結合，因此沒有染色體，C錯誤；
D、a植物細胞和c細菌細胞都有細胞壁、b動物細胞沒有細胞壁，D錯誤．
故選：A．
分析題圖：圖示是三種生物細胞的結構模式圖，其中a細胞含有液泡、葉綠體和細胞壁，屬于植物細胞；
b細胞不含細胞壁，屬于動物細胞；
c細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（細菌細胞）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細胞內蛋白質合成后的去向和定位，其中①～⑦表示細胞結構，甲～丁表示結構中的物質．據(jù)圖分析，下列有關敘述中錯誤的是（ ）

A.具有雙層膜的結構是⑤⑥⑦，不含有磷脂分子的結構是①
B.結構⑥⑦中增大膜面積的結構分別是基粒和嵴
C.結構①中進行的過程是轉錄，甲表示的物質是mRNA
D.能進行DNA復制和轉錄的結構有⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是一個開放的系統(tǒng)，每時每刻都要經(jīng)過細胞膜與環(huán)境進行物質交換。下圖是動物細胞膜的結構及幾種物質通過細胞膜的運輸方式模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的細胞膜結構中，A、B、C分別代表________、________、__________。

（2）從功能上來說，細胞膜是一層______________。

（3）細胞吸水膨脹時A的厚度變小，這說明A具有__________，大多數(shù)的B___________，結構C與細胞表面的______________作用有密切關系。

（4）如果圖中的細胞膜是人的紅細胞膜，則氧氣、葡萄糖、K+進入紅細胞的方式依次是 [ ]_________、[ ]__________、[ ]__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內體溫與水鹽調節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
①當受到寒冷刺激時，a、b、c、d四種激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加　
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦內具有滲透壓感受器，同時能合成e激素　
⑤寒冷能刺激下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多，進而直接促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫．
A.①②③
B.①②④
C.①④⑤
D.③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酶的敘述，正確的是

A. 酶提供了反應過程所必需的活化能

B. 酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關

C. 酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失

D. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系，縱坐標表示吸收速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標表示的條件與吸收速率相對應的一組是（提示：在一定范圍內，ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多）（ ）

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中水的敘述中，錯誤的是

A．不同的生物以及同一生物體在不同的生長發(fā)育時期含水量不同

B．自由水是細胞內的良好溶劑

C．結合水是細胞結構的重要組成成分

D．蘆薈生活在干旱環(huán)境中，其自由水與結合水的比值相對較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點是

A. 同源染色體聯(lián)會 B. 子細胞染色體數(shù)目減半

C. 非同源染色體自由組合 D. 姐妹染色單體分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞結構及細胞內物質合成與轉運的示意圖．請回答下列問題：

（1）圖中細胞內含有DNA和RNA的結構有（填序號）．
（2）若該細胞為人的胰島B細胞，合成胰島素的相關基因所在部位是（填序號），合成胰島素的場所是（填序號），合成后運輸?shù)?/span>（填序號）中進行加工．
（3）新轉錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的轉運到細胞質中．由圖可知一條mRNA可同時結合幾個①結構，其生理作用是 ．
（4）結合示意圖以及④⑤的結構功能分析為什么說線粒體和葉綠體是“半自主”的細胞器？

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