【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。
回答下列問題:
(1)草在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____,鷹在最短的食物鏈中處于第_____個營養(yǎng)級。
(2)兔取食草所同化的能量的去向包括_____、流向狐和鷹、流向分解者和未利用。這體現(xiàn)了能量流動具有逐級遞減和_____的特點。
(3)該草原的結(jié)構(gòu)和功能長期維持穩(wěn)態(tài)是靠_____實現(xiàn)的。與該生態(tài)系統(tǒng)相比,苔原生態(tài)系統(tǒng)的土壤更容易積累有機物質(zhì),其原因是_____。
【答案】生產(chǎn)者 三 自身呼吸消耗 單方向 自我調(diào)節(jié) 分解者的分解作用弱
【解析】
分析題圖:圖中草屬于生產(chǎn)者,其余生物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。圖中共有5條食物鏈,即草→兔→狐、草→兔→鷹、草→草食昆蟲→吃蟲的鳥→→狐、草→草食昆蟲→吃蟲的鳥→蛇→鷹、草→草食昆蟲→蛙→蛇→鷹。
(1)草可以進行光合作用制造有機物,所以在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于生產(chǎn)者;該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所在的最短的食物鏈?zhǔn)牵翰荨谩,鷹屬于次級消費者,處于第三營養(yǎng)級。
(2) 兔子吃草的所同化的能量除用于呼吸消耗以熱能形式散失外,其余用于生長發(fā)育和繁殖;生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道是食物鏈,由于能量不能逆食物鏈流動,流向每一營養(yǎng)級的能量去向包括自身呼吸作用、分解者利用、未利用和流向下一營養(yǎng)級用,所以能量流動具有逐級遞減以及單方向流動的特點。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要靠自我調(diào)節(jié)能力來實現(xiàn),負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ);苔原生態(tài)系統(tǒng)一般都存在于寒冷地帶,因為溫度較低,分解者的分解作用弱,導(dǎo)致了土壤中積累的有機物比較多。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種植物,下列敘述中正確的是
A.a、c、f的差異屬于遺傳多樣性
B.a~j所含的全部基因,稱為種群基因庫
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和非生物因子之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.f~j在一段時期內(nèi)沒有產(chǎn)生新的基因,但該種群基因頻率有可能發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某中年女子血液中有關(guān)激素水平的化驗報告單。TSH項反映促甲狀腺激素的水平,其余各項都是反映甲狀腺激素水平的指標(biāo)。下列敘述不正確的是
項目 | 測定值 | 參考范圍 | 單位 |
FT3 | 1.2 | 1.4-4.4 | pg/ml |
FT4 | 0.8 | 0.8-2.0 | ng/dL |
T3 | 56 | 80-220 | ng/dL |
TSH | 5.9 | 1.4-4.4 | μIU/mL |
TT4 | 2.5 | 3-14 | μg/dL |
A.該女子應(yīng)多吃含碘豐富的食品,如海帶等
B.該女子可能患有甲亢,細胞代謝速率偏高
C.甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)節(jié)
D.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能參與調(diào)節(jié)TSH激素的分泌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。如果Ⅲ1患有該遺傳病的概率是 1/8(不考慮突變),下列條件不需要的是
A.Ⅰ-1 必為該致病基因的攜帶者B.Ⅰ-2 一定不攜帶該病致病基因
C.Ⅱ-3 必為正常男子D.Ⅱ-3 將 X 染色體傳給Ⅲ-1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細胞中,某多肽鏈的合成示意圖如下,其中①、②、③為核糖體上結(jié)合tRNA的3個位置,a、b均是由mRNA上3個相鄰的核苷酸組成的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )
A.在該mRNA中a、b均為密碼子
B.一個mRNA只能與一個核糖體結(jié)合
C.③位置供攜帶著氨基酸的tRNA進入核糖體
D.若b中的1個核苷酸發(fā)生替換,則其決定的氨基酸一定改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高產(chǎn)奶?寺∵^程的敘述,錯誤的是
A.供體牛體細胞在進行體外培養(yǎng)時,會發(fā)生細胞貼壁和接觸抑制的現(xiàn)象
B.培養(yǎng)至MⅡ中期的卵母細胞的細胞質(zhì)中含有能促進細胞核全能性表達的物質(zhì)
C.通過電刺激促進供體與去核受體細胞兩兩融合,供體核進入卵母細胞
D.胚胎移植時,應(yīng)將重組細胞直接移入代孕母牛的子宮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在水果的栽培中,果實少子的品種更受歡迎。少子品種的類型根據(jù)其培育原理可分為激素少子、多倍體少子和易位少子。
(1)由于大棚通風(fēng)較差,昆蟲少,不利于番茄授粉,因此,可在開花初期使用_____________(填兩種激素)促進果實發(fā)育,該途徑獲得的少子番茄性狀___________(填“能”或“不能”)通過有性繁殖遺傳給后代。
(2)普通西瓜是二倍體,為實現(xiàn)無子的目的可培育三倍體西瓜,培育的第一年用秋水仙素處理母本獲得四倍體植株利用的原理是秋水仙素能___________;第二年種植的西瓜所結(jié)果實無子的原因是______________。
(3)三倍體西瓜價格昂貴且育種技術(shù)較復(fù)雜,研究證明,通過人工誘導(dǎo)染色體易位培育少子西瓜,能有效克服以上缺點,部分育種過程如圖1。在發(fā)生染色體易位的西瓜中,只有如圖2所示的易位純合體產(chǎn)生的配子育性正常,其余個體產(chǎn)生的配子均有一部分不育。用碘液可鑒定花粉育性,經(jīng)碘液處理后,育性正常的花粉呈圓形黑色,敗育花粉呈形狀不規(guī)則的淺黃色。
①用60Co輻射后的種子記為M1,播種M1,自交得到的后代為M2。在M1中只有少數(shù)個體發(fā)生了如圖A所示的染色體易位,原因是生物的突變具有___________的特點;若A植株產(chǎn)生的各種類型的配子均有一半不育,則其自交產(chǎn)生的后代中配子育性正常的植株所占比例為__________。
②根據(jù)所給信息推測A植株自交所結(jié)西瓜種子少的原因是______________________。若要大量獲得圖A所示的少子品種,需篩選出如圖2所示的易位純合體,可從A植株自交產(chǎn)生的M2中選取配子育性正常的單株做父本,與正常的二倍體母本進行雜交得到F1,種植F1并進行花粉育性檢查,若顯微鏡下觀察到____________,則父本為易位純合體。進行雜交的同時應(yīng)讓該單株父本進行自交,以保留該品系。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某害蟲入侵某地后,其種群增長速率隨時間的變化關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是
A.由圖可知,第5年害蟲的種內(nèi)斗爭最激烈
B.此害蟲種群數(shù)量的增長不受種群密度的制約
C.建構(gòu)該害蟲的數(shù)量增長模型屬于群落水平的研究
D.由圖可知,害蟲入侵該地后,其種群數(shù)量呈“S”型增長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B. 若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮
C. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
D. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com