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【題目】下列有關核酸的敘述中，與事實不相符的是

A. 堿基組成相同的核苷酸不一定相同 B. 含有脫氧核糖的核酸為DNA

C. 原核生物的遺傳物質是DNA或RNA D. 大腸桿菌和酵母菌體內所含的核酸的種類相同

【答案】C

【解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對核酸的種類及化學組成與功能的相關知識的識記和理解能力。

堿基組成相同的核苷酸不一定相同，例如鳥嘌呤脫氧核苷酸與鳥嘌呤核糖核苷酸含有的堿基均為鳥嘌呤，A正確；含有脫氧核糖的核酸為DNA，B正確；原核生物的遺傳物質都是DNA，C錯誤；大腸桿菌和酵母菌體內所含的核酸的種類相同，均為兩種：DNA和RNA，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜交育種是改良作物品種的常用方法，它所依據的主要遺傳學原理是

A. 染色體數目變異 B. 基因重組

C. 染色體結構變異 D. 基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是（ ）

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞

②藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體

③新細胞可以從老細胞中產生

④能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因表達的敘述正確的是（　　）

A. RNA聚合酶催化翻譯過程

B. 多個核糖體可依次結合到一條mRNA上

C. mRNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸

D. 酵母菌基因的轉錄和翻譯是同時進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫部分過程示意圖，請據圖回答問題。

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是___________________________。

（2）A、B的名稱分別是__________、____________。

（3）當細菌外毒素再次進入人體后，人體主要通過________(填標號）過程發(fā)揮免疫作用。

（4）結核桿菌屬于胞內寄生菌，當它侵入人體后，人體主要通過________過程發(fā)揮免疫作用。

（5）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當人體產生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細胞，導致風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的_____________病。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是______________細胞。

（7）人體的穩(wěn)態(tài)主要是_____________調節(jié)協(xié)調配合的結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性，結果如圖，據此不能得出的推論是(　　)

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質

B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C. 離子以易化擴散方式通過人工膜

D. O2擴散過程不需要載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血糖的來源和去路示意圖，有關糖代謝及血糖平衡調節(jié)的敘述正確的是（　　 ）

A. 胰島A細胞分泌的激素能抑制①、③過程

B. 在人體細胞中，②過程均可發(fā)生

C. 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

D. 胰島B細胞分泌的激素能促進④、⑤、⑥、⑦過程

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【題目】已知某物種的細胞中含有26個DNA分子，其中有2個DNA分子各含有24 000個堿基，由這兩個DNA分子所控制合成的肽鏈中，最多含有多少種氨基酸( )

A．8 000 　B．4 000 C．16 000 D．20

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【題目】下表為某同學設計的一個探究影響酶活性因素的實驗方案。請回答下列相關問題:


（1）該實驗的自變量為__________，因變量可用__________來表示。

（2）肝臟研磨液中的H202酶可通過__________來加快反應速率，根據表格中的實驗結果，是否能確定H202酶的最適pH值？__________。

（3）由表格中的實驗結果可得出的結論是____________________。

（4）設計實驗時不建議用H202溶液為底物探究溫度對酶活性的影響，原因是__________。

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