【題目】雜合子高莖豌豆自交,后代已有15株高莖,第16株是高莖的可能性是
A.25% B.75% C.100% D.0%
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蝎個體數(shù)、蝗蟲 種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列敘述錯誤的是( )
A.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇
B.蜥蝎活動地點離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險就越大
C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。
回答下列問題:
(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進(jìn)行,去核時常采用_________________的方法。②代表的過程是__________。
(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中________________的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。
(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_____________。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了_______________。
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【題目】下圖為“縮手反射”的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出該反射的反射途徑(用箭頭和序號表示) 。
(2)只刺激④,效應(yīng)器 (能、不能)做出反應(yīng), (是、不是)反射。切斷④,刺激②,效應(yīng)器 (能、不能)做出反應(yīng)。
(3)手被扎立刻縮手,完成此反射的神經(jīng)中樞在 ;縮手后又會感覺疼痛,疼痛的感覺是在 產(chǎn)生的。
【百強校】2017屆江西省玉山縣一中高三上第一次月考生物試卷。
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【題目】有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的表述,下列正確的是( )
A. 病毒是能進(jìn)行生命活動的最小系統(tǒng)
B. 一棵小葉榕樹與一只老虎,在生命系統(tǒng)中具有相同的層次
C. 一片農(nóng)田中的所有動、植物個體組成了一個群落
D. 實驗室中某個培養(yǎng)基上長出的一個大腸桿菌菌落是一個種群
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【題目】經(jīng)測定,某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 5464,組成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對分子質(zhì) 量為 128 。由此可知,參與形成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)、該蛋白質(zhì)中的肽鏈數(shù)和至少含 有的游離羧基數(shù)分別為( )
A. 51、1、51 B. 51、2、2 C. 51、2、4 D. 49、2、2
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【題目】給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液,可獲得無籽番茄。這個現(xiàn)象說明
A.果實發(fā)育與受精作用有關(guān) B.果實發(fā)育與種子形成有關(guān)
C.生長素抑制了種子生長 D.生長素能促進(jìn)果實發(fā)育
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【題目】下圖是某一生物某個器官中正在進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂過程的細(xì)胞分裂模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中含有__________個DNA分子,________條染色體。甲圖代表的細(xì)胞分裂時期是_____________。
(2)乙、丙兩圖中正在進(jìn)行減數(shù)分裂的是________________,正在進(jìn)行冇絲分裂的是_______________。
(3)甲圖中標(biāo)出了染色體上含有的部分基因,請仔細(xì)觀察后,寫出乙圖細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞基因型:______。
(4)若甲圖細(xì)胞為卵原細(xì)胞,且發(fā)生了交叉互換,則其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型可能是_______________。
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