【題目】圖一是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,ad代表4種動物;圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,A~C代表能量。

(1)碳進入生物群落是通過生產(chǎn)者的____________作用和_____________作用,碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是___________,在生物群落內(nèi)部以___________形式進行傳遞。

(2)請寫出圖一中存在的食物鏈(網(wǎng)):___________________。

(3)若A中能量為m,B中能量為n,鼠的天敵同化的能量為p,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為________________________

(4)每年的旱季來臨時,草原的部分食草動物會遷徙到水草豐富的地帶,這一過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

【答案】光合作用 化能合成作用 二氧化碳 有機物 p/m×100% 信息傳遞

【解析】

A是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,甲能利用CO2,說明它是生產(chǎn)者;乙則為消費者;根據(jù)a、b、c、d四個種群的能量多少可判斷,a能量最多為初級消費者,b、c能量相同都為次級消費者,d能量最少則為三級消費者;丙為分解者。圖B是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,其中A表示鼠同化的總能量;B表示鼠生長、發(fā)育和繁殖的能量;C表示被分解者利用的能量。

(1)碳進入生物群落是通過生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用;碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是二氧化碳,在生物群落內(nèi)傳遞的主要形式是含碳有機物。

(2)分析圖一,由于生產(chǎn)者既可以進行光合作用,又可以進行呼吸作用,因此其與大氣之間的物質(zhì)交換是雙向的,由此可確定圖中甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者;食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費者,由于營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10% ~20%,因此a屬于第二營養(yǎng)級,b、c屬于第三營養(yǎng)級,d屬于第四營養(yǎng)級。該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)為

(3)圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,其中A表示鼠同化的總能量;B表示用于鼠生長、發(fā)育和繁殖的能量;C表示被分解者利用的能量。根據(jù)題意知,A中能量為m,鼠的天敵同化的能量為p,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為p/m×100%。

(4)每年的旱季來臨時,草原的部分食草動物會遷徙到水草豐富的地帶,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是

A. 碳水化合物 B. 碳酸鹽 C. 碳酸 D. 二氧化碳

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【題目】物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜,不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同。下圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜的三種不同情況。A、B、C表示的物質(zhì)跨膜運輸方式分別是

A.主動運輸、易化擴散、自由擴散B.自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸

C.自由擴散、簡單擴散、易化擴散D.自由擴散、協(xié)助擴散、被動運輸

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【題目】用真核細胞ab做如圖實驗,最能說明

A.c細胞的性狀由細胞核控制

B.c細胞的性狀由細胞質(zhì)控制

C.細胞核控制生物的一切性狀

D.c細胞的性狀由細胞核和細胞質(zhì)共同決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。請回答:

(1)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有 _______________________;調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群密度常用_______________法。

(2)如將蛇的食物比例由青蛙:鼠 =1:1 調(diào)整為 1:2,水稻生產(chǎn)量不變,能量傳遞效率按 10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載蛇的數(shù)量是原來的_____________倍。

(3)田鼠都是恒溫動物,同化的能量中只有 3%~5%用于________________________________,其余部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。

(4)水稻田中長有水稻、雜草,水面的紅浮萍、水中魚、水底的田螺,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生物群落具有______結(jié)構(gòu)。

(5)蛇能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕?梢,信息傳遞具有______________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四項中,能用于觀察四分體的實驗材料是(

A.洋蔥根尖

B.菠菜稍帶些葉肉的下表皮

C.受精卵

D.蝗蟲的精巢

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【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過自噬作用及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,據(jù)圖回答:

1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____的特點。圖中自噬體由_____層磷脂分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

2)線粒體的核酸含有的堿基有____種,受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響細胞的_____過程。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是_______。

3)水解酶的合成場所是_______。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細胞外或被細胞利用, 由此推測,當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞自噬作用_______ (增強/減弱/不變)。

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【題目】如圖表示細胞核的結(jié)構(gòu)及部分細胞器,下列有關(guān)說法正確的是

A.②具有選擇透過性,而①具有全透性

B.③中含有由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

C.④是產(chǎn)生蛋白質(zhì)的場所

D.分泌蛋白的形成離不開⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示水稻體內(nèi)葡萄糖的代謝過程,其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱,①②③④表示過程,下列說法中正確的是

A. ①③過程表示無氧呼吸,A可以代表乳酸

B. ①②過程表示有氧呼吸,B生成的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)

C. H218O澆灌水稻,所結(jié)種子的淀粉可以含有18O

D. ①④過程表示無氧呼吸,生成D釋放的能量比①③過程少

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