【題目】許多動物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異:春季繁殖,夏季數(shù)量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由殘存的少量個體繁殖增多,形成一個如圖所示瓶頸模式,圖中●為抗藥性個體,瓶頸部分表示動物數(shù)量減少的時期,據(jù)圖分析,正確的是( )
A. 突變和基因重組決定了該種群生物進(jìn)化的方向
B. 在圖中所示的三年間因?yàn)榛蝾l率發(fā)生變化,該種群進(jìn)化形成了新物種
C. 在使用殺蟲劑誘發(fā)抗藥基因的產(chǎn)生,使抗藥性基因的頻率增加
D. 變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化
【答案】D
【解析】突變和基因重組產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料,自然選擇決定了種群的進(jìn)化方向,A錯誤;圖中三年間,種群基因頻率發(fā)生改變,但并沒有說明種群間產(chǎn)生了生殖隔離,所以并不代表形成了新物種,B錯誤;使用殺蟲劑防治害蟲,其抗藥基因頻率的增加是由于抗藥個體被選擇留存下來不斷繁殖,抗藥個體增加,而非殺蟲劑誘發(fā)抗藥基因的產(chǎn)生,C錯誤;環(huán)境中無殺蟲劑作用時,對于抗藥個體與非抗藥個體的選擇是一樣的;只有在環(huán)境中施加抗蟲劑后,抗藥個體明顯比非抗藥個體更容易生存下來,這說明變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化, D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在某蛋白質(zhì)的基因指導(dǎo)下的多肽合成過程, 除圖中密碼子外,已知 GAC(天冬氨酸) 、GGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止密碼子)。A—D位點(diǎn)發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈延長停止的是
A. D點(diǎn):丟失T/A
B. B點(diǎn):T/A→G/C
C. D點(diǎn):T/A→G/C
D. A點(diǎn):G/C→A/T
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示乳腺上皮細(xì)胞合成,分泌乳汁的過程,乳汁中多種成分需要囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn)。只有囊泡上的SNARE蛋白(v-SNARE)與目標(biāo)膜上SNARE蛋白(t-SNARE)特異性結(jié)合,才會發(fā)生膜融合過程,囊泡中的物質(zhì)才能被精確運(yùn)輸?shù)侥康牡兀ㄈ鐖D所示)。
(1)圖1中參與酪蛋白合成、加工和分泌的細(xì)胞器有____________________。
(2)圖1中不能由乳腺上皮細(xì)胞合成的物質(zhì)是__________,其通過__________進(jìn)入乳腺上皮細(xì)胞。
(3)由圖2可知囊泡能精確地將細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測是因?yàn)?/span>__________,此過程體現(xiàn)了生物膜的__________功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線,這種酶可能催化下列哪一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)( )
A.葡萄糖合成糖原
B.氨基酸合成蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)分解成多肽
D.葡萄糖分解成二氧化碳和水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員在千島湖地區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的甲、乙兩島上對社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查,得到如圖所示結(jié)果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島,且6到8月該島上有黃鼠狼活動。下列分析正確的是( )
A. 甲、乙兩島上的社鼠與青毛碩鼠存在共生關(guān)系
B. 從3月到11月,兩島社鼠的環(huán)境容納量均保持不變
C. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率
D. 黃鼠狼的捕食是導(dǎo)致6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的唯一因素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某動物種群中,基因型AA、Aa和aa的個體所占比例分別為30%、40%和30%。在長期的選擇過程中A基因和a基因之間的比例變化如下圖,則各基因型個體在此環(huán)境中競爭能力的大小關(guān)系最可能為
A. AA<Aa=aa B. AA=Aa>aa C. AA=Aa<aa D. AA<Aa<aa
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強(qiáng)度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO 3溶液.請完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按如圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置…
(1)寫出后面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要步驟: .
(2)請預(yù)測并簡要分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果: .
(3)若只有一枝黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料,簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟: .
(4)若不增加實(shí)驗(yàn)用具,指出另一種檢測該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡便方法: .
(5)若上述實(shí)驗(yàn)效果不明顯,請?jiān)O(shè)計(jì)一種增加光合強(qiáng)度的方法: .
(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一株經(jīng)過饑餓處理(放在暗處24小時)的植物,先放在有光但無CO2的環(huán)境中,一段時間后,再移到無光但有CO2的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)其生成有機(jī)物的量如圖5﹣4﹣所示.請完成下列問題.
(1)寫出AB段發(fā)生的能量變化的反應(yīng)方程式: . AB段的原因是由于 .
(2)寫出BD段發(fā)生的反應(yīng)方程式: . BD段無光照,則光合作用的不能進(jìn)行,但由于在AB段植株中積累了一定量的 , 為有機(jī)物的產(chǎn)生提供了一定的物質(zhì)條件,故BC段可以合成一定的有機(jī)物.
(3)在BC段中,每生成一個葡萄糖分子,就要消耗分子CO2 .
(4)在BC段,如果適當(dāng)降低環(huán)境的溫度后,將發(fā)生的現(xiàn)象用曲線表示在圖上.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)之間的有關(guān)聯(lián)系。請回答:
(1)人體受到寒冷刺激后,A結(jié)構(gòu)分泌__________________激素。
(2)在水鹽的調(diào)節(jié)過程中,下丘腦的作用是:①______________________、②_____________________、③_____________________。
(3)圖中表示出了激素的(_________)
A.分級調(diào)節(jié) B.反饋調(diào)節(jié) C.拮抗作用 D.協(xié)同作用
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