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【題目】下列關于RNA的敘述錯誤的是（ ）

A．有些生物中的RNA具有催化功能

B．轉運RNA上的堿基只有三個

C．mRNA與tRNA在核糖體上發(fā)生配對

D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質

【答案】B

【解析】酶大多數是蛋白質，少數是RNA，故A正確。轉運RNA上有很多個堿基，故B錯誤。mRNA和tRNA的配對是發(fā)生在核糖體上，故C正確。RNA也可以是某些病毒的遺傳物質，故D正確。

物質組成

結構特點

五碳糖

特有堿基

DNA

脫氧核糖

T（胸腺嘧啶）

一般是雙鏈

RNA

核糖

U（尿嘧啶）

通常是單鏈

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂所產生的兩個子細胞與親代細胞在遺傳上—致，原因是

①DNA精確復制 ②同源染色體分離 ③染色體均勻分配 ④同源染色體配對

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a ～ h為物質名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線；丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線，請回答下列問題：

（1）甲圖過程⑤表示光合作用的____________________階段，物質b是____________________。

（2）甲圖過程④中，生成h的過程叫做________________，物質c的作用是________________，CO2中的碳轉化為有機物中碳的途徑是____________________________。

（3）②發(fā)生的具體場所是___________________，光合作用產生的[H]和呼吸作用產生的[H]相同嗎？_________（填“相同”或“不同”）

（4）寫出③～①過程的總方程式：__________________________________（標明條件）

（5）乙圖中在c點時，葉綠體中ATP和[H]的移動方向是：由類囊體薄膜向________________移動，此光照條件下，植物光合作用制造葡萄糖的速率是____________mg/h/100cm2(保留小數點后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其他條件不變的情況下，將溫度調節(jié)到35℃，曲線中b點位置____________（填“向左”或“向右”或“不動”）。

（6）丙圖中環(huán)境條件由d點變?yōu)閑點，短時間內，葉肉細胞中C3的含量會__________（填“增加”或“減少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是

A. 動物 B. 真菌 C. 細菌 D. 病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關藍藻的說法中，不正確的是（ ）

A．發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍球藻都屬于藍藻

B．藍藻與細菌都屬于原核生物

C．藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素

D．藍藻可以通過光合作用制造有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酯類物質廣泛存在于香蕉、梨等水果中。某實驗小組從梨中分離出一種酯，然后將分離出的酯水解，得到乙酸和另一種分子式為C6H13OH的物質。下列分析不正確的是( )。

A. C6H13OH分子中含有羥基

B. 實驗小組分離出的酯可表示為CH3COOC6H13

C. C6H13OH可與金屬鈉發(fā)生反應

D. 不需要催化劑，這種酯在水中加熱即可大量水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質工程操作的基本思路，請據圖回答下列問題：
（1）目前蛋白質工程中難度最大的是圖中編號所示過程，其原因是 ．
（2）實現(xiàn)③過程的依據有 ， 由③得到的基因編碼區(qū)的脫氧核苷酸序列有（答“一種”或“多種”），這是因為 ． 這屬于哪種獲取目的基因的方法： ．
（3）若相關蛋白質的核酸片段是從細胞質中獲取的，則④過程表示 ． 經過④過程得到目的基因，所采取的手段與基因突變相比最大的特點是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次在30分鐘和4小時時測量每一根的長度，結果如圖所示．下列結論不正確的是（　�。�
A.a條馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水
B.b條馬鈴薯細胞質壁分離逐漸復原
C.c條馬鈴薯細胞質壁分離
D.d條馬鈴薯細胞仍然是活細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是（ ）

A．去掉頂芽

B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的瓊脂塊

C．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞分裂素的瓊脂塊

D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂塊

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