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15.如圖是人體生命活動調節(jié)部分過程示意圖,其中①~⑤表示不同激素,左側是⑤的分泌、運輸途徑局部放大圖.請回答:

(1)[②]促甲狀腺激素能促進③的分泌,其合成又受①的影響,這體現了激素分泌分級調節(jié).
(2)圖中下丘腦作用于胰島B細胞的信號分子為神經遞質.饑餓時血糖主要來自肝糖原分解和非糖物質的轉化.血液中有③、④等多種激素,但有些激素只能作用于相應的靶細胞,其原因是激素與受體的結合具有特異性,激素一經靶細胞接收并起作用后就被滅活.
(3)當刺激a處時,該部位的膜內電位變化情況是由負變正,引起此變化的原因是Na+內流.科學研究表明,短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關.能聽見但不能聽懂別人講話是機體調節(jié)的高級中樞大腦皮層的H區(qū)受損引起的.

分析 據圖分析:據圖分析:①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是腎上腺素,⑤是抗利尿激素.據此分析作答.

解答 解:(1)據圖分析,[②]表示垂體釋放的促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能夠促進甲狀腺激素③的釋放,又受促甲狀腺激素釋放激素①的影響.這體現了激素分泌分級調節(jié).
(2)圖中下丘腦通過神經調節(jié)作用于胰島B細胞,信號分子是神經遞質.饑餓時血糖主要來自肝糖原分解和非糖物質的轉換.由于靶細胞上的受體與激素的結合具有特異性,所以每一種激素只能作用相應的靶細胞.激素發(fā)揮作用后被滅活.
(3)刺激a處時,該部位產生興奮,膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日,其膜內電位變化情況是由負電位轉變?yōu)檎娢唬a生動作電位的原因是大量的鈉離子內流造成的.長期記憶可能與新突觸的建立有關,能聽見但不能聽懂別人講話是機體調節(jié)的高級中樞大腦皮層的H區(qū)受損引起的.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素     分級
(2)神經遞質     非糖物質的轉化     激素與受體的結合具有特異性(或只有相應的靶細胞才有特異性受體)  滅活   
(3)由負變正     Na+內流    新突觸     H區(qū)

點評 本題結合圖示主要考查神經調節(jié)和激素調節(jié)的相關知識,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復習質量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

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A.B過程利用的ATP是由A和C過程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物
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B.內環(huán)境中多余的H+主要從肺排出
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2.細胞質基質是細胞結構的重要組成部分,下列有關敘述錯誤的是(  )
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