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【題目】昆蟲的保護色越來越逼真，其天敵的視覺越來越發(fā)達，結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，這說明

A. 自然選擇不起作用 B. 雙方相互選擇共同進化

C. 生物為生存而斗爭 D. 雙方在斗爭中不分勝負

【答案】B

【解析】昆蟲的保護色越來越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經過若干代的自然選擇保護色得到積累加強；天敵的視覺越發(fā)達，容易發(fā)現(xiàn)食物昆蟲，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰．這是雙方長期相互選擇共同進化的結果，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對無菌操作轉接培養(yǎng)物的敘述中，正確的是(　　)

①接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌

②在火焰旁冷卻接種環(huán)，并打開棉塞

③打開棉塞的試管口通過火焰

④將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液，蘸取一環(huán)菌液轉移到一裝有無菌培養(yǎng)基的試管中

⑤將試管口塞上棉塞

⑥接種環(huán)進行滅菌

A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑤

C. ①②③④⑤⑥ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(實驗探究)薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為________________。根據F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循________________。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為________________________。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結果相同，推斷親本基因型為________________。

(2)圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是________________。

(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區(qū)分。根據以上遺傳規(guī)律，請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺菜種子可供選用。

實驗步驟：

①________________________________________________________________________；

②____________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________。

結果預測：

Ⅰ.如果______________________________________，則包內種子基因型為AABB；

Ⅱ.如果______________________________________，則包內種子基因型為AaBB；

Ⅲ.如果______________________________________，則包內種子基因型為aaBB。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表反映出西方社會思想文化的發(fā)展趨勢是（　�。�

時間

事件

思想主張

14-17世紀

文藝復興

人文主義思想

17-18世紀

啟蒙運動

理性精神

1859年

達爾文進化論

挑戰(zhàn)封建神學創(chuàng)世說

A. 神本化、人本化 B. 理性化、科學化 C. 宗教化、理性化 D. 科學化、宗教化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳信息是指

A. 有遺傳效應的脫氧核苷酸序列 B. 脫氧核苷酸

C. 氨基酸序列 D. 核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據圖不能體現(xiàn)的信息是（ ）

A. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B. 由圖1可知，水稻對SiO44-需求量大，番茄對SiO44-需求量小

C. 圖2中b點，離子吸收速率受載體數量的限制

D. 圖1中水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；圖2表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況，下列敘述正確的是（ ）

A. 由圖1可知，pH=6時植物淀粉酶活性最高

B. 由圖2無法知道酶C的最適溫度

C. 由圖1可知，若細胞由酸性變成堿性時，淀粉酶的活性逐漸升高

D. 由圖2可知，影響酶活性的溫度范圍最廣的是酶B

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于限制酶和DNA連接酶的理解正確的是（ ）

A．其化學本質都是蛋白質

B．DNA連接酶可以恢復DNA分子中的氫鍵

C．它們不能被反復使用

D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體細胞衰老和凋亡的敘述錯誤的是

A. 衰老細胞的體積變小，細胞核體積變大

B. 人體中紅細胞凋亡的速率比白細胞凋亡的速率快

C. 自由基會攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，致使細胞衰老

D. 細胞凋亡在維持多細胞生物個體的發(fā)育正常進行和內部環(huán)境穩(wěn)定方面起重要作用

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