【題目】胰島素由A、B兩個(gè)肽鏈組成。人胰島素A鏈有21個(gè)氨基酸(11種),B鏈有30個(gè)氨基酸(15種),共16種51個(gè)氨基酸組成。其中A7與B7、A20與B19四個(gè)半胱氨酸中的巰基(-SH)形成兩個(gè)二硫鍵,使A、B兩鏈連接起來(lái)。此外A鏈中A6與A11之間也存在一個(gè)二硫鍵(如圖)。
(1)組成胰島素的氨基酸共有______種R基。形成A鏈時(shí),21個(gè)氨基酸通過(guò)______(反應(yīng)名稱(chēng))形成______個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)為______。
(2)胰島素分子的組成元素為______。
(3)胰島素分子至少含有______個(gè)游離的氨基和______個(gè)游離的羧基。
(4)高溫會(huì)使胰島素失去生物活性,其實(shí)質(zhì)是______。
【答案】16 脫水縮合 20 -CO-NH- C、H、O、N、S 2 2 高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆的改變
【解析】
1、組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,根據(jù)R基不同,組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈。
2、脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-脫去的水的個(gè)數(shù)×18-2×二硫鍵的個(gè)數(shù)。
(1)由題意“人胰島素A鏈有21個(gè)氨基酸(11種),B鏈有30個(gè)氨基酸(15種),共16種51個(gè)氨基酸組成”可知,組成胰島素的氨基酸有16種,則共有16種R基。形成A鏈時(shí),21個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成21-1=20個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)為-CO-NH-。
(2)胰島素分子的組成中有含硫的氨基酸,故組成元素為C、H、O、N、S。
(3)胰島素分子含有2條肽鏈,故至少含有2個(gè)游離的氨基和2個(gè)游離的羧基。
(4)高溫會(huì)使胰島素失去生物活性,其實(shí)質(zhì)是高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆的改變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體的主要成分是( 。
A.蛋白質(zhì)和酶 B.蛋白質(zhì)和磷脂 C.蛋白質(zhì)和DNA D.蛋白質(zhì)和RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖A、B、C分別表示不同生物種類(lèi)的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞A和細(xì)胞B都具有________________________,而細(xì)胞C無(wú)此結(jié)構(gòu),因此由C細(xì)胞組成的生物稱(chēng)為_________________。
(2)上述三種細(xì)胞與馬鈴薯塊莖細(xì)胞最相似的是______________。因?yàn)轳R鈴薯塊莖生長(zhǎng)在土壤中,沒(méi)有光照,所以與該細(xì)胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是[ ]____________,但馬鈴薯塊莖具有另一種與之同類(lèi)的細(xì)胞器為____________,是貯存脂質(zhì)和__________的場(chǎng)所。
(3)細(xì)胞A、B、C共有的[11]是___________,有_______層單位膜,是_________________場(chǎng)所。
(4)細(xì)胞A、B進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是[ ]_____________,而細(xì)胞C進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是[ ]______________。
(5)在細(xì)胞A、B、C中,高等植物細(xì)胞沒(méi)有,與動(dòng)物細(xì)胞增殖有關(guān)的是[ ]____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞能保持較固定的形態(tài),這主要是由于存在著( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)a、b、c、d是一個(gè)簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個(gè)種群,其a、c、d的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系為a→c→d,a與b的關(guān)系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是______。
(2)若d大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增加的種群是______,種群密度減少的種群是______。
(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡,c和d種群密度將會(huì)______。
(4)當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),說(shuō)明該系統(tǒng)具有____________。與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性______(低、高)。
(5)為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度,捕獲了50個(gè)個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,一段時(shí)間后重新捕獲了40個(gè)個(gè)體,其中有5個(gè)帶有標(biāo)記,c種群的數(shù)量約為______個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類(lèi)群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是
A. 成形的細(xì)胞核B. 核糖體
C. 葉綠體D. 細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究某植物的光合特性,研究人員測(cè)定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。
(1)在有光條件下,植物A與一般植物相同,細(xì)胞吸收的CO2在____________中被固定為__________,然后生成糖類(lèi)等有機(jī)物。
(2)雖然黑暗條件下,植物A通過(guò)__________產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期植物ACO2吸收總量始終__________,這與一般植物不同。
(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了植物A中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,由此結(jié)合上圖分析推測(cè)________。在暗期,植物A不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)等光合產(chǎn)物,原因是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類(lèi)和氨基酸種類(lèi)最可能是( )
A. a+b,40 B. a+b,20 C. 小于a,20 D. 大于a,20
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