【題目】某DNA分子中含有某限制酶的一個識別序列,用該限制酶切割該DNA分子,可能形成的兩個DNA片段是( )
選項(xiàng) | 片段1 | 片段2 |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ |
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】B
【解析】
限制性核酸內(nèi)切酶是基因工程中必須的工具酶,限制酶能夠識別雙鏈DNA分子中的特定的核苷酸序列,并且使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,形成黏性末端和平末端。相同的限制酶形成的粘性末端相同。
選項(xiàng)①中產(chǎn)生的粘性末端不同,識別序列也不同,因此不是同一種限制酶切割形成的;選項(xiàng)②中將平末端連接,上半條鏈為GGAT,下半條鏈為ATCC堿基序列不同,不是由同種限制酶切割產(chǎn)生的;選項(xiàng)③中連接平末端,上半條鏈為AGCT,下半條鏈為AGCT,序列相同,是由同種限制酶切割;選項(xiàng)④兩個粘性末端相同,連接形成的堿基序列也相同,是由同種限制酶切割獲得。因此符合題意的選項(xiàng)為③④,選擇B選項(xiàng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯誤的是( )
A. 抑制PCNA的合成,細(xì)胞不能分裂
B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因
C. PCNA經(jīng)核糖體合成,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用
D. 檢測PCNA的濃度變化,可以推測細(xì)胞周期的時間
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【題目】微生物接種方法很多,平板劃線法是最常用的一種。如圖是平板劃線示意圖,下列操作方法錯誤的是( )
A. 平板劃線后培養(yǎng)微生物時要倒置培養(yǎng)
B. 不能將第5區(qū)域的劃線與第1區(qū)域的劃線相連
C. 在1~5區(qū)域中每次劃線前都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌
D. 灼燒接種環(huán)后立馬對菌種劃線
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【題目】下圖是動物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題([ ]內(nèi)填序號):
(1)呼吸酶、血紅蛋白、胃蛋白酶三種蛋白質(zhì)中屬于分泌蛋白的是_________。
(2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是_______________。(填序號)
(3)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[ ]_______上的[ ]_________合成的,此處發(fā)生的反應(yīng)稱為__________,形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為_____________。
(4)圖中②是______,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。
(5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ]______提供的。
(6)該細(xì)胞中含量最多的化合物是_________,并且結(jié)合水/自由水的比例越_____,新陳代謝越旺盛。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種突觸的模式圖。若神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿,則突觸后膜上Na+通道打開,突觸后膜的膜電位由原來的-70mV變成+30mV,如圖1所示;如果遞質(zhì)是甘氨酸,則突觸后膜上Cl-通道打開,突觸后膜的膜電位由原來的-70mV變成-85mV,如圖2所示。下列相關(guān)說法中不正確的是
A. 圖1中乙酰膽堿使突觸后膜的膜外電位由正變負(fù)
B. 正常生理?xiàng)l件下,乙酰膽堿在作用之后會被清除掉
C. 圖2中突觸后膜上遞質(zhì)的受體與Cl-通道蛋白的作用相同
D. 圖1和圖2中突觸前膜釋放遞質(zhì)與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示胰島素生成和溶酶體形成的過程。圖中過程1合成前胰島素原(無生物活性),通過2轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體生成胰島素,然后分泌出細(xì)胞;圖中高爾基體的轉(zhuǎn)運(yùn)膜泡與內(nèi)吞泡融合后開始水解內(nèi)吞物質(zhì),形成前溶酶體,當(dāng)前溶酶體失去明顯的內(nèi)吞泡膜成分且pH進(jìn)一步降低,即形成溶酶體。回答下列問題。
(1)前胰島素原的合成場所是___________。該過程_______(選填“需要”或“不需要”)酶的催化,并消耗能量。
(2)胰島素合成和分泌依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________,它們之間通過囊泡沿_________ (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))運(yùn)輸,最終以____的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。
(3)胰島素的合成和分泌充分體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合,其基礎(chǔ)是________。
(4)前溶酶體從____(填細(xì)胞器名稱)接受了新合成的水解酶原和溶酶體膜蛋白。轉(zhuǎn)運(yùn)膜泡與內(nèi)吞泡融合的意義是_________________。
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【題目】如果某患者支配右手的傳出神經(jīng)受損,其它部分完整,則
A.針刺右手會感覺疼痛
B.針刺右手會發(fā)生縮手反射
C.針刺左手不會感覺疼痛
D.針刺左手不會發(fā)生縮手反射
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)一些嗜冷細(xì)菌產(chǎn)生的蛋白酶可使乳蛋白分解,導(dǎo)致牛奶變質(zhì)。為了篩選檢測變質(zhì)牛奶中的嗜冷細(xì)菌,某研學(xué)小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(注:培養(yǎng)皿旁的數(shù)字代表菌落數(shù)目),請回答下列問題:
(1)牛奶飲用前要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物,與煮沸消毒相比,巴氏消毒的牛奶在常溫(約28℃)下保存時間較短,原因是__________,導(dǎo)致牛奶中營養(yǎng)成分被分解而變質(zhì)。
(2)若要篩選嗜冷細(xì)菌,應(yīng)將牛奶樣品稀釋液接種在以_________為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,并且在______的環(huán)境條件下培養(yǎng),以利于嗜冷細(xì)菌生長,抑制或阻止其他微生物的生長。
(3)據(jù)圖分析,研學(xué)小組采用的是________________法分離和計(jì)數(shù)嗜冷細(xì)菌。
(4)用上述方法統(tǒng)計(jì)樣本中菌落數(shù)時是否需要設(shè)置對照組?_______(填“需要”或“不需要”),其原因是___________________________________。
(5)按照菌落計(jì)數(shù)的要求,據(jù)圖可得出1ml牛奶樣品中嗜冷細(xì)菌的活菌數(shù)為__________個,與用血球計(jì)數(shù)板相比,此計(jì)數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)目較_______。
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