【題目】α-萘乙酸(NAA)是生長素類似物,科研小組探究a,b,c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響,結(jié)果如下圖所示。
⑴若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進(jìn)行 處理,其目的是 。
(2)a、b、c三種濃度中,NAA濃度最高的是 ,判斷依據(jù)是 。
(3)為進(jìn)一步探究NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度范圍,在b、c濃度(已知b小于c)之間設(shè)計系列濃度梯度,最后分別測量 繪制成坐標(biāo)曲線。若所測數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值,則說明最適濃度 (填“位于”或“不位于”)b、c濃度之間;若未出現(xiàn)峰值,說明最適濃度 (填“大于”或“小于”)c濃度。
【答案】(1)去除頂芽 避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響,排除對實驗結(jié)果的干擾
(2)a ) NAA的作用表現(xiàn)出兩重性,通過a、b、c與空白對照相比,對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用的是b、c濃度,具有抑制作用的是a濃度,因此a的濃度最高。
(3)葡萄莖段側(cè)芽生長量(數(shù)量,長度) 位于 大于
【解析】
試題分析:分析曲線圖:a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響與空白對照相比較,b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對照組快,即具有促進(jìn)作用,a濃度的生長速度比空白對照組慢,即具有抑制作用.根據(jù)生長素作用的兩重性可知,a濃度最高.
(1)植物的頂芽能合成生長素,所以實驗中要去除頂芽,避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響,排除對實驗結(jié)果的干擾。
(2)a、b、c三種濃度中,對照相比,b、c濃度對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用,a濃度發(fā)生了抑制作用,濃度最高。
(3)進(jìn)一步探究NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度,可將以上實驗稱為這個實驗的預(yù)實驗,然后在b、c濃度之間設(shè)計系列濃度梯度,分別測量葡萄莖段側(cè)芽的生長量。若所測數(shù)據(jù)出現(xiàn)峰值,則峰值對應(yīng)的濃度為最適濃度;若未出現(xiàn)峰值,應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化濃度梯度或擴(kuò)大濃度范圍進(jìn)行實驗,直到出現(xiàn)峰值。
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【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述不正確的是( )
A.圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的根本原因是基因突變
C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
D.該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^控制酶的合成進(jìn)而控制代謝活動來進(jìn)行的
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【題目】(2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷)下列關(guān)于化合物的元素組成正確的是
A.葉綠素的元素組成中一定含有鎂和氮
B.脂肪的元素組成中一定含有氮和磷
C.蛋白質(zhì)的元素組成中一定含有氮和硫
D.磷脂的元素組成中一定含有硫和磷
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【題目】以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息起作用的是( )
A. 蝙蝠的“回聲定位” B. 螢火蟲發(fā)光
C. 蚊子飛行時發(fā)出的聲音 D. 雄鳥的“求偶炫耀”
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【題目】石油醚經(jīng)常被用作植物有效成分提取時的萃取劑,其原因是
A.具有較高的沸點、萃取效率高、毒性很小
B.具有較低的沸點、萃取效率高、毒性很小
C.具有較高的沸點、萃取效率一般、毒性較小
D.具有較低的沸點、萃取效率高、毒性較大
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【題目】根據(jù)每個細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示;將辜丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯誤的是( )
A. 圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B. 圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段
C. 圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段
D. 圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級精母細(xì)胞
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【題目】植株甲是二倍體水稻,利用植株甲獲得了植株乙,然后利用植株甲和乙又獲得植株丙和丁。培養(yǎng)過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙
B.植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同
C.獲得植株丙和植株丁的過程都要經(jīng)過減數(shù)分裂
D.植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙
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【題目】下列各項不屬于細(xì)胞工程在實際中應(yīng)用的是
A.培育工程菌使之能產(chǎn)生人生長激素
B.將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)
C.將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,培育出“番茄—馬鈴薯”
D.能夠產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( 。
A. 動物細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板把細(xì)胞分隔成兩個
B. 無絲分裂是原核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式
C. 無絲分裂過程核膜不消失
D. 無絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式
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