【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是 , 采用胚胎分割技術(shù)對處在的胚胎進行分割,可以獲得多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛.這些基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛的產(chǎn)生屬于繁殖.
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在構(gòu)建基因表達載體時,人生長激素基因的首端必須含有 .
(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅲ代表的細胞具有的特點.
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程常采用的方法是;⑤過程采用的技術(shù)是;在分子水平上可采用方法來檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因是否成功表達.
(5)下面是獲取目的基因的幾種方法,其中核酸系列要求已知的是 . ①從基因組文庫中獲取目的基因
②利用PCR技術(shù)擴增目的基因時利用的引物
③構(gòu)建cDNA文庫的目的基因
④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
(6)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生 , 釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、 .
【答案】
(1)顯微注射法;桑葚胚或囊胚;無性
(2)牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件
(3)既能無限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;植物組織培養(yǎng);抗原一抗體雜交
(5)C
(6)頂體反應(yīng);卵細胞膜的封閉作用
【解析】解:(1)將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法.胚胎分割時,應(yīng)該選擇形態(tài)正常、發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚進行分割;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一.(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在構(gòu)建基因表達載體時,人生長激素基因的首端必須含有牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件.(3)能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞必須具備既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體的能力.(4)將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將轉(zhuǎn)基因受體細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù);檢測目的基因是否表達產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì)需要采用抗原﹣抗體雜交技術(shù).(5)獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲。ㄟm用于目的基因的序列為未知的情況);②利用PCR技術(shù)擴增(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況);③人工化學合成(適用于目的基因較小,而且核苷酸序列已知的情況).故選:C.(6)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生頂體反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、卵細胞膜的封閉作用.
所以答案是:(1)顯微注射法 桑葚胚或囊胚 無性(2)牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件(只答啟動子不得分)(3)既能無限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體 (4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 植物組織培養(yǎng) 抗原一抗體雜交(5)C (6)頂體反應(yīng) 卵細胞膜的封閉作用
【考點精析】認真審題,首先需要了解基因工程的原理及技術(shù)(基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)),還要掌握胚胎移植(胚胎移植是將雌性動物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù))的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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【題目】夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,要喝淡鹽水;在患急性腸胃炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受外傷后,用0. 9%的鹽水清洗傷口.這樣做的主要目的依為:
①降溫
②維持水代謝的平衡
③維持無機鹽代謝的平衡
④消毒
⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用
A. ①②④ B. ③②⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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【題目】黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來。這一結(jié)果直接導致
A.染色體被破壞
B.高爾基體被破壞
C.中心體被破壞
D.分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響
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【題目】太湖是我國大型淺水湖泊,研究人員對太湖生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進行研究.如圖為該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級間的能量流動關(guān)系簡圖,相關(guān)數(shù)值用有機物干物質(zhì)量表示(單位:tkm﹣2a﹣1)
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析,太湖中有些浮游動物既可以作為又可以作為 .
(2)太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機碎屑為起點的碎屑食物鏈,還有一種通過生物間關(guān)系形成的食物鏈.植物流入浮游動物的能量僅占浮游動物總能量的(保留小數(shù)點后兩位),這說明食物鏈在太湖生態(tài)系統(tǒng)能量流動中起更重要作用.
(3)統(tǒng)計蘆葦?shù)韧λ参锏目偰芰繒r,可在采樣點選取樣方后,將其中的植物連根拔出后進行稱重,再計算得出總能量.
(4)當生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的比值逐漸接近于時,表明生態(tài)系統(tǒng)逐漸演變到成熟階段,而太湖遠未達到此階段.
(5)小型魚蝦的能量只有傳遞給食魚性魚類,分析小型魚蝦中的能量除傳遞給下一個營養(yǎng)級、呼吸散失和流向有機碎屑外,其流向還包括人類的活動.如果這類活動的強度過大,容易導致太湖中的魚類以低齡群體為主,物種多樣性較低,從而導致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降.因此,只有合理利用資源,才能保證人與自然和諧發(fā)展.
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【題目】關(guān)于人體神經(jīng)細胞的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體
B. 興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞
C. 神經(jīng)細胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)
D. 靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
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【題目】下圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關(guān)問題:
(1)比較圖中三條曲線,能說明 .
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為 (用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的 .
(3)某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花
葉片便于機械采收,但效果不明顯,為探究其原因,生物興趣小組設(shè)計了下面的實驗方案。
實驗假設(shè):生長素對脫落酸的功能有抑制作用。
實驗方案:取若干長勢相同的,處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。
①脫落酸能抑制 ,促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在 中。
②根據(jù)科學實驗原則,上圖中X處應(yīng)放置 ,則乙丙兩組的實驗變量是 。③預測三組植株的落葉情況,得出實驗結(jié)論:
若 ,則假設(shè)成立;
若 ,則假設(shè)不成立。
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【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B.若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮
C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
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【題目】有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是
A. CO2、[H]、ATP B. [H]、丙酮酸、ATP
C. H2O、ATP D. CO2、H2O、ATP
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【題目】2005年,人們發(fā)現(xiàn)在東非肯尼亞的帕秦羅島上有一個“中國村”,祖?zhèn)骷s在600年前,由鄭和船隊的隊員與當?shù)貗D女結(jié)婚后繁衍而成。如果通過比較DNA的堿基序列、確認該村的村民與我國漢族人是否有傳說中的親緣關(guān)系,最好從該村村民與我國漢族人的下列哪種結(jié)構(gòu)中提取DNA( )
A.常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.線粒體
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