【題目】不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到
C.若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移
D.若甲物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

【答案】A
【解析】解：A、顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比較亮，A正確； B、甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分，故在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中不一定能觀察到，B錯(cuò)誤；
C、若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會(huì)左移，C錯(cuò)誤；
D、若在低倍鏡看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，D錯(cuò)誤．
故選：A．
顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越�。畧D中看出，甲圖為低倍鏡觀察到的視野，乙圖為高倍鏡觀察到的視野．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是人體細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物共有的元素是圖2中的a、b
B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量（占細(xì)胞干重的百分比），則a、b、c依次是O，C，H
C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物必含的元素為C，H，O，N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中4細(xì)胞生活的液體環(huán)境是[ ]_____，血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是_______（用數(shù)字和箭頭表示）．3與2相比，成分中明顯少的物質(zhì)是 _____。

（2）1﹣4中，CO2濃度最高的是[ ]，2與3進(jìn)行物質(zhì)交換需經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是_____ ，1的來(lái)源是[____]。

（3）過(guò)度疲勞時(shí)，代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[____]滲透壓升高，可能出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是(　　)

A. 細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一般不會(huì)發(fā)生變化

B. 正常細(xì)胞中沒(méi)有原癌基因和抑癌基因

C. 分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)相同

D. 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（ ）

孟德?tīng)?/span>

——豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

薩頓

——研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂

摩爾根

——果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

A

假說(shuō)—演繹法

假說(shuō)—演繹法

類(lèi)比推理法

B

假說(shuō)—演繹法

類(lèi)比推理法

類(lèi)比推理法

C

假說(shuō)—演繹法

類(lèi)比推理法

假說(shuō)—演繹法

D

類(lèi)比推理法

假說(shuō)—演繹法

類(lèi)比推理法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于固定化酵母細(xì)胞制備過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 將干酵母與蒸餾水混合并攪拌，有利于酵母菌的活化

B. 配制海藻酸鈉溶液時(shí)要進(jìn)行小火或間斷加熱

C. 將溶化并冷卻的海藻酸鈉溶液直接轉(zhuǎn)移至注射器中

D. 將制備好的凝膠珠放入氯化鈣溶液中浸泡半小時(shí)左右

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栔参镫s交實(shí)驗(yàn)中，最成功的是豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)。下列屬于選用豌豆的原因是（ ）

A．有相對(duì)性狀 B．進(jìn)行異花傳粉

C．有顯性性狀 D．進(jìn)行自花傳粉、閉花授粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲～戊分別表示真核細(xì)胞中相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都存在但功能不同的細(xì)胞器是[ ]________，該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[ ]__的形成有關(guān)。

（2）圖甲中的2對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是___________。

（3）用同位素標(biāo)記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）培養(yǎng)甲圖中的細(xì)胞，不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除核糖體外還有_________ （填甲圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)）。

（4）乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結(jié)構(gòu)分別對(duì)應(yīng)圖甲中的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)依次為__________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過(guò)程中可產(chǎn)生ATP的是__________________。

（5）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]____________。丁圖和戊圖擴(kuò)大膜面積的方式分別是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的示意圖,GLUT是一種葡萄糖載體蛋白。圖2表示GLUT介導(dǎo)的肝細(xì)胞和原核生物細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取速率與葡萄糖濃度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

圖1圖2

(1) 小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成微絨毛的作用是________,與腸腺細(xì)胞合成和分泌消化酶相關(guān)的細(xì)胞器有_。

(2) 小腸上皮細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體有____________________。

(3) 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí),伴隨著____內(nèi)流,在Na+- K+ATP酶的作用下消耗ATP,維持Na+在膜兩側(cè)的電化學(xué)梯度穩(wěn)定,這種運(yùn)輸方式稱(chēng)為____。

(4) 圖2中的曲線表明,GLUT介導(dǎo)的細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取速率比自由擴(kuò)散____,B點(diǎn)制約葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)速率的因素主要是________。GLUT介導(dǎo)的葡萄糖運(yùn)輸方式稱(chēng)為______。

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