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【題目】下列有關生命系統(tǒng)中方向性的描述，合理的是

A. 生物進化過程中，基因頻率的改變是定向的

B. 受到刺橄時，興奮在反射弧中的傳導是雙向的

C. 植物細胞發(fā)生質壁分離時，水分子的運動是單向的

D. 動物體內唾液淀粉酶的合成過程中，遺傳信息的傳遞是雙向的

【答案】A

【解析】

A、生物進化過程中，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，A正確；

B、受到刺激時，興奮在反射弧中的傳導是單向的，因此興奮在突觸處的傳遞方向是單向的，B錯誤；
C、植物細胞發(fā)生質壁分離時，水分子的擴散是雙向的，只是出細胞的水分子數(shù)目多于進細胞的，C錯誤；
D、動物體內唾液淀粉酶的合成過程中，遺傳信息的傳遞是單向的，即DNA→mRNA→蛋白質，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關胚胎工程敘述正確的是（ ）
A.培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入滋養(yǎng)層是為了防止細胞分化
B.用于移植的胚胎都來自體外受精和早期胚胎體外培養(yǎng)
C.胚胎體外培養(yǎng)時，需配制一系列不同成分的營養(yǎng)液，用以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎
D.胚胎分割時可采用酶處理囊胚，將內細胞團細胞分散開，再移植到受體內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獲2013年諾貝爾獎的科學家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關敘述，錯誤的是( )

A．神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量

B．神經元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式

C．突觸前膜的特定蛋白決定了神經遞質的釋放位置

D．突觸小泡中運輸物的釋放受到神經沖動的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關系，甲圖為光合作用的氧氣產生速率，乙圖是測定的氧氣釋放速率．請據(jù)圖分析下列選項中錯誤的是（ ）

A.甲圖中OS段的限制因素是光照強度，主要影響光合作用過程的光反應
B.甲圖中B，C兩點出現(xiàn)差異的主要限制因素是溫度
C.若呼吸速率不變，由乙圖可知，B點光照強度為4千勒克斯
D.在甲圖C點，若光照不變，增加CO2供應，則C5減少，ATP增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關大腦皮層功能說法，錯誤的是( )

A．是調節(jié)機體活動的最高級中樞

B．言語區(qū)的W區(qū)發(fā)生障礙不能看懂文字

C．言語區(qū)的S區(qū)發(fā)生障礙不能講話

D．電刺激大腦皮層某區(qū)域會引發(fā)特定的反應或感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體大面積燒傷時，若護理不當，易發(fā)生感染而引起嚴重后果。其最可能的原因是（ ）
A.體液大量喪失
B.非特異性免疫減弱
C.特異性免疫減弱
D.營養(yǎng)物質不能及時補充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為有關環(huán)境因素對植物光合作用影響的關系圖，有關描述錯誤是（ ）
A. 此圖中，若光照強度適當增強，a點左移，b點右移
B. 此圖中，若CO2濃度適當增大，a點左移，b點右移
C. 此圖中，a點與b點相比，a點時葉綠體中C3含量相對較多
D. 此圖中，當溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示膜蛋白的功能．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，且具有高度的極性．從細胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 ．
（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的（結構）產生的ATP，以方式吸收葡萄糖．細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質．
（3）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有功能．
（4）由膜蛋白A,C可知，細胞膜上的蛋白質還具有功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質結構相似．被該鏈球菌感染后，機體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟�。c這種心臟病致病機理最為相似的是（ ）

A．肝移植引起排斥反應

B．接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹

C．HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病

D．免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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