【題目】如圖表示內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原部分食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中共有條食物鏈,鷹處于第營養(yǎng)級,其與蛇的種間關(guān)系是
(2)兔或鼠的數(shù)量變化會影響到狐的捕食行為,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能.
(3)假定植物固定的總量為8.0×107(J/cm2a),那么鷹得到的能量范圍是(J/cm2a)(假定能量的傳遞效率為10%)
(4)草原上不同土壤濕度區(qū)域生長著不同的牧草植被,這體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu).當植被遭受食草動物采食后,植被會增強其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

【答案】
(1)5,三,四,競爭關(guān)系,被捕關(guān)系
(2)自我調(diào)節(jié)
(3)8.0×104~8.0×105
(4)水平,抵抗力
【解析】解:(1)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,即:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,圖中鷹處于第三,四 營養(yǎng)級,其與蛇的種間關(guān)系是競爭和捕食關(guān)系.(2)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和種類總是維持在相對的穩(wěn)定狀態(tài),這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)功能.某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠兔類大量增加,短時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的狐和鷹的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色食物數(shù)量的減少,鼠兔類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.(3)已知低營養(yǎng)級的能量,求高營養(yǎng)級能量時:①獲得能量最多:選最短食物鏈,按×20%計算;②獲得能量最少:選最長食物鏈,按×10%計算.若在一定的時間內(nèi),植物固定了8.7×107KJ的能量,且能量的傳遞效率為10%,那么,理論上鷹最多可以獲得8.7×107×10%×10%=8.7×105KJ的能量(選最短食物鏈:草→鼠→鷹或草→兔→鷹).理論上鷹最少可以獲得8.7×107×10%×10%×10%=8.7×104KJ的能量(選最長食物鏈:草→鼠→蛇→鷹).(4)草原上不同土壤的濕度不同導(dǎo)致群落分布不同為水平結(jié)構(gòu).當植被遭受食草動物采食后,植被會增強其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.

所以答案是:(1)5 三,四 競爭關(guān)系 被捕關(guān)系 (2)自我調(diào)節(jié) (3)8.0×104~8.0×105 (4)水平 抵抗力

【考點精析】通過靈活運用生態(tài)系統(tǒng)的成分和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,掌握構(gòu)成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無機環(huán)境;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程;一般研究能量流動都以種群為單位;能量流動的渠道:食物鏈和食物網(wǎng)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表為正常二倍體豌豆種群的七對相對性狀及基因的控制情況.請回答下列問題:

性狀

等位基因

顯性

隱性

種子的形狀

A﹣a

圓粒

皺粒

莖的髙度

B﹣b

高莖

矮莖

子葉的顏色

C﹣c

黃色

綠色

種皮的顏色

D﹣d

灰色

白色

豆莢的形狀

E﹣e

飽滿

不飽滿

豆莢的顏色(未成熟)

F﹣f

綠色

黃色

花的位置

G﹣g

腋生

頂生


(1)理論上,該豌豆種群內(nèi)與這七對相對性狀相關(guān)的基因型最多有種.
(2)若從表中的七對相對性狀中,選取其中的兩對相對性狀進行連續(xù)兩代的雜交實驗,在得到的F2中,出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且性狀分離比為 9:3:3:1,說明 . 若取豌豆莢飽滿、豆莢顏色為綠色的雜合子(EeFf)植株自交,觀察子代的豆莢形狀和顏色,發(fā)現(xiàn)性狀分離比為9:6:1,請解釋原因
(3)將高莖、花腋生、白種皮的豌豆與矮莖、花頂生、灰種皮的豌豆雜交得F1 , F1自交得F2 , F2中高莖、花腋生、灰種皮的豌豆占 ,則F2中雜合子的比例為 , 雙親的基因型分別為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動離不開細胞,這是因為( )

A. 細胞中含有多種多樣的細胞器

B. 酶只有在細胞內(nèi)才能發(fā)揮催化作用

C. 所有生物只有依賴細胞才能完成生殖和發(fā)育

D. 細菌只有寄生在宿主細胞內(nèi)才能完成生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)﹣肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本,如圖所示.實驗過程中需要經(jīng)常在標本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標本活性.請回答下列問題:

任氏液成分(g/L)

成分

含量

NaCl

6.5

KCl

0.14

CaCl2

0.12

NaHCO3

0.2

NaH2PO4

0.01

葡萄糖

2.0


(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有 , 其Na+/K+比與體液中的Na+/K+比接近.
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標本活性會顯著降低,主要是因為
(3)反射弧五個組成部分中,該標本仍然發(fā)揮功能的部分有
(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變化有、
(5)神經(jīng)﹣肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強力結(jié)合,卻不能使陽離子通道開放.上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題. 如圖為某單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖 (相關(guān)基因用A,a表示).

(1)據(jù)圖判斷,該病的遺傳方式不可能是
A.伴X顯性遺傳
B.伴X隱性遺傳
C.常染色體顯性遺傳
D.常染色體隱性遺傳
(2)若1號不攜帶該病致病基因,則致病基因位于
A.常染色體
B.X染色體
C.Y染色體
D.常染色體或X染色體經(jīng)過基因診斷,1號個體攜帶有該病致病基因.
(3)該病的遺傳方式 . 1號的基因型是 . 3號與4號基因型相同的概率是 . A.0 B.25% C.50% D.100%
(4)攜帶該病基因的色盲女子與色覺正常的3號婚配,懷孕后,如生育患該病且色盲男孩的基因型是 . 對該女子進行產(chǎn)前診斷,已知所懷孩子是女孩,則是否還需要進一步產(chǎn)前診斷?請簡述理由

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的說法錯誤的是( )

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細胞內(nèi)部的環(huán)境

B. 人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細胞生活的直接環(huán)境

C. 人體的內(nèi)環(huán)境是相對于生物體生活的外界環(huán)境而言的

D. 人體的內(nèi)環(huán)境的主要組成是血漿、組織液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物和人體生命活動調(diào)節(jié)是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,激素調(diào)節(jié)為輔

C. 激素調(diào)節(jié) D. 激素調(diào)節(jié)為主,神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示動作電位在神經(jīng)纖維上向右傳導(dǎo)的示意圖.下列敘述正確的是( 。

A.b接受a傳遞來的化學(xué)信號后會產(chǎn)生圖甲所示的變化
B.④和⑤所處狀態(tài)是軸突膜上鉀離子通道打開,鉀離子外流的結(jié)果
C.a處在興奮傳到后開始合成神經(jīng)遞質(zhì),并完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
D.軸突膜處于②狀態(tài)時,鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道開始大量開放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)﹣肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心).在圖中A,B,C,D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是( 。

A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案