【題目】下列關(guān)于X、Y染色體的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.X、Y染色體正常情況下不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在男性肌肉細(xì)胞中
B.X、Y染色體上的基因只有一部分是同源的
C.X、Y染色體正常情況不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在精子中
D.X、Y染色體是同源染色體
【答案】A
【解析】
X、Y染色體是一對(duì)特殊的同源染色體,在減數(shù)分裂時(shí)可以正常聯(lián)會(huì),X、Y染色體形態(tài)大小不同,存在X特有區(qū)段、Y特有區(qū)段和X、Y的同源區(qū)段。
A、肌肉細(xì)胞為體細(xì)胞,同時(shí)含有X、Y染色體,A錯(cuò)誤;
B、X、Y染色體形態(tài)大小雖然不同,但為一對(duì)同源染色體,存在同源區(qū)段上,B正確;
C、精子中只含有X染色體或只含有Y染色體,C正確;
D、在減數(shù)分裂時(shí),X、Y染色體可以聯(lián)會(huì),屬于同源染色體,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,是一種對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖中,甲、乙所示為人體內(nèi)常見(jiàn)的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。下列說(shuō)法正確的是:
A.若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號(hào)分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,2屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確和迅速
C.若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則其所接受的信號(hào)分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素
D.人體性腺所分泌的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.酶的基本單位可以是核糖核苷酸
B.產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞也能產(chǎn)生呼吸酶
C.低溫能使酶的催化效率失去
D.酶的專一性由自身的分子結(jié)構(gòu)決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( 。
A. DNA只分布在細(xì)胞核中
B. 組成核酸的堿基有4種
C. SARS病毒沒(méi)有核酸
D. 核酸的基本組成單位是核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題:
(1)若在圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時(shí),檢測(cè)到的結(jié)果是
(2)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時(shí),人體只有通過(guò) 方式散熱,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是以 為主。人在炎熱壞境中大量出汗后, 感受器產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),同時(shí)血液中的抗利尿激素 。
(3)科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①精神因素能使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致機(jī)體生成抗體能力降低的原因是______.
②由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜______,直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng).
③維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是通過(guò)____________(至少填兩種)等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn);二是通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過(guò)途徑 (填“一”或“二”)實(shí)現(xiàn)的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某病的發(fā)病原理.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法不正確的是
A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加
C.圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同
D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是
A. 含X的精子:含Y的精子=1:1B. 含X的配子:含Y的配子=1:1
C. 雌配子:雄配子=1:1D. 含X的卵細(xì)胞:含Y的卵細(xì)胞=1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦色覺(jué)正常,他們的父母也均正常,但妻子的弟弟患色盲,則這對(duì)夫婦生一個(gè)色盲兒子的幾率是
A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
B.無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用
C.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)相同
D.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道
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