【題目】關(guān)于神經(jīng)纖維興奮的敘述,錯誤的是
A. 神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,電位情況為“外正內(nèi)負(fù)”
B. 只有感覺神經(jīng)纖維受刺激時才會產(chǎn)生興奮
C. 興奮時神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)
D. 興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時,膜外電流由未興奮部位流向興奮部位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型,據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為: , 直接決定氨基酸種類的是 .
(2)若③④⑤為不同酶進(jìn)入相應(yīng)的細(xì)胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細(xì)胞器膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(3)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ , 之后可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成功能的分子基礎(chǔ).
(4)能夠加工、分類、包裝蛋白質(zhì)的是(細(xì)胞器),其在植物細(xì)胞中則能合成 , 參與細(xì)胞壁的形成.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新鮮黃瓜中含有纖維素,既能加速腸道內(nèi)腐敗物質(zhì)的排出,又有降低血液中膽固醇的功能,因此,患有肥胖病、高膽固醇和動脈硬化的病人,常吃黃瓜大有益處。纖維素和膽固醇兩種化合物與下列物質(zhì)中元素組成最相似的一組是
A. 糖原、胰島素、脂肪 B. 淀粉、糖原、性激素
C. 甲狀腺激素、生長激素 D. DNA、RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過程,一定在生物膜上進(jìn)行的是( )
A.H2O的產(chǎn)生 B.O2的生成 C.ATP的合成 D.[H]的消耗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖1和圖2分別表示某動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請回答下列問題:
(1)根據(jù) 圖可以判斷該生物性別為 ,該動物可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細(xì)胞。
(2)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ,染色體數(shù)∶染色單體數(shù)︰核DNA數(shù)=1︰2︰2的細(xì)胞是 。
(3)圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細(xì)胞分裂中同源染色體分開可能對應(yīng)圖1和圖2中 圖像對應(yīng)的時期(圖1用Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ表示,圖2用甲,乙,丙表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給動物飲相同量的清水,與對照組動物相比,一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動物是
A.輸液不久后的動物
B.患糖尿病的動物
C.切除垂體的動物
D.攝入過多食鹽的動物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)象Ⅰ:食物引起唾液分泌;現(xiàn)象Ⅱ:望梅止渴,有關(guān)說法不正確的是
A. 現(xiàn)象Ⅰ是通過遺傳獲得的,與生俱有的
B. 現(xiàn)象Ⅱ一定需要大腦皮層的參與
C. 現(xiàn)象Ⅱ參與的神經(jīng)元數(shù)量比現(xiàn)象Ⅰ少
D. 現(xiàn)象Ⅰ和現(xiàn)象Ⅱ都需完整的反射弧的參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中[H]的含量相對穩(wěn)定,在a點(diǎn)時突然停止供給CO2 , 能表示葉綠體中[H]含量的變化曲線是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示均與植物光合作用有關(guān),圖甲表示A,B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線;圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合效率受光照影響的變化曲線;圖丙代表植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中在a點(diǎn)時,氣體進(jìn)出葉綠體的狀況是 .
(2)圖甲中在c點(diǎn)時,結(jié)構(gòu)M內(nèi)ATP與ADP的流向是 .
(3)圖乙中d點(diǎn)與e點(diǎn)相比,e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C3的含量;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量 . (填“高”“低”或“基本一致”)
(4)將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物能否生長? .
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