【題目】
(1)當外界溶液濃度_________洋蔥內(nèi)表皮細胞的細胞液溶液濃度時,植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離。
(2)圖2為洋蔥裝葉外表皮細胞在圖1步驟f用顯微鏡觀察到的現(xiàn)象,與出現(xiàn)該現(xiàn)象有關的細胞器主要是_________;圖2中,B/A 值越小,質(zhì)壁分離程度越________________。
(3)如果用洋蔥鱗葉內(nèi)表皮(透明)實驗,在蔗糖溶液中滴加2滴紅墨水,引流后也如圖2,則[ ]呈紅色。當圖2細胞核染上紅色后,質(zhì)壁分離現(xiàn)象消失,請用實驗方法驗證此現(xiàn)象自動復原還是細胞膜失去選擇透過性?_______________。
(4)換用一定濃度的KNO3溶液重復該實驗,發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下,有的細胞質(zhì)壁分離后發(fā)生了自動復原現(xiàn)象。在此過程中,物質(zhì)進出細胞的方式有________________。
【答案】(共6分,每空1分)(1)大于 (2)(大)液泡 大
(3)2 再滴加0.3g/mL蔗糖溶液,如果重新發(fā)生質(zhì)壁分離,說明是自動復原,如果不出現(xiàn)質(zhì)壁分離,說明細胞膜已經(jīng)失去選擇透過性。
(4)主動運輸和自由擴散
【解析】(1)當外界溶液濃度大于洋蔥內(nèi)表皮細胞的細胞液濃度時,植物細胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離。
(2)圖2中的細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),與出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象有關的細胞器主要是(大)液泡。A、B分別表示細胞和原生質(zhì)層的長度,B/A值越小,表示細胞失水越多,質(zhì)壁分離程度越大。
(3)圖2中的2處為細胞壁與原生質(zhì)層的間隙,充滿的是滴加2滴紅墨水的蔗糖溶液,因此顯示紅色。當圖2細胞核染上紅色后,質(zhì)壁分離現(xiàn)象消失,若通過實驗驗證此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,可再滴加0.3g/mL蔗糖溶液,如果重新發(fā)生質(zhì)壁分離,說明是自動復原引起,如果不出現(xiàn)質(zhì)壁分離,說明細胞膜已經(jīng)失去選擇透過性。
(4)換用一定濃度的KNO3溶液重復該實驗,因硝酸鉀溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離;隨著硝酸根離子和鉀離子不斷通過主動運輸方式被細胞吸收,細胞液的濃度逐漸增大至高于KNO3溶液的濃度,細胞滲透吸水,又發(fā)生質(zhì)壁分離復原。在此過程中,物質(zhì)進出細胞的方式有主動運輸和自由擴散。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】要檢測目的基因是否成功插入了受體DNA中,需要用基因探針,基因探針是指
A. 用于檢測疾病的醫(yī)療器械 B. 帶標記的目的DNA分子
C. 帶標記的目的基因產(chǎn)物 D. 可以檢測基因的表達情況
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( )
①霉菌 ②酵母菌 ③藍藻 ④大腸桿菌 ⑤乳酸菌 ⑥衣藻
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某嬰兒不能消化牛奶,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其乳糖酶分子中有一個氨基酸替換而導致乳糖酶失活,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是 ( )
A.缺乏吸收某種氨基酸的能力 B.不能攝取足夠的乳糖酶
C.乳糖酶基因有一個堿基對被替換 D.乳糖酶基因缺失一個堿基對
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
下列實例與其體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理對應正確的是( )
A.合理放牧→協(xié)調(diào)與平衡
B.天然混合林→物質(zhì)循環(huán)再生原理
C.農(nóng)作物合理密植→物種多樣性原理
D.無廢棄物農(nóng)業(yè)→整體性原理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某男性體內(nèi)細胞分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列說法正確的是 ( )
A.該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況
B.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導致Y染色體攜帶血友病基因
C.FG時期,細胞可產(chǎn)生可遺傳的變異
D.HI時期,細胞中染色體數(shù)一定是體細胞的一半
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)人工重建形成“雜種病毒丙’,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)人工重建形成“雜種病毒丙’,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒就是A,B,C,D中的
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B.激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
C.a(chǎn)濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長,激素②的作用具有兩重性
D.在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍.y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大。粁表示恢復到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(TS).下列說法正確的是( )
A.y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性的定量指標
B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類無關
C.一般來說,同一個生態(tài)系統(tǒng)中,y值和x值之間呈正相關
D.TS值越小,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com