【題目】下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(體細(xì)胞中染色體為4條)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:
(1)圖1中a~c表示染色體的是_______;由圖2可知,此動(dòng)物是____倍體。
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是___________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的__________________ 的過(guò)程。
(3)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱(chēng)是___________________。與圖1中__________階段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
(4)丁細(xì)胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當(dāng)圖1的____階段;若丁細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細(xì)胞,其可能的原因是:減數(shù)第一次分裂后期_________________________________或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開(kāi)后________________________。
【答案】a 二 DNA復(fù)制 丙→乙 第二極體或卵細(xì)胞 Ⅲ、Ⅳ Ⅱ 同源染色體未分離 移向同一極
【解析】
圖1中:b時(shí)有時(shí)無(wú),故為染色單體,每條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,故a為染色體,c為DNA。Ⅰ為有絲分裂的末期或減數(shù)第二次分裂的后期;Ⅱ?yàn)橛薪z分裂的前期、中期或減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期;Ⅲ為減數(shù)第二次分裂的前期、中期;Ⅳ為減數(shù)第二次分裂的末期。
圖2中:甲為有絲分裂的中期;乙為減數(shù)第二次分裂的中期;丙為減數(shù)第一次分裂的中期;丁為減數(shù)第一次分裂的前期。
(1)根據(jù)染色體:DNA=1:1或1:2可知,a表示染色體;根據(jù)圖2的甲圖或丙圖可知,該動(dòng)物含有兩個(gè)染色體組,為二倍體。
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)了染色單體,且每條染色體上含有2個(gè)DNA分子,是DNA復(fù)制的結(jié)果;由Ⅱ變化為Ⅲ,即從減數(shù)第一次分裂進(jìn)入減數(shù)第二次分裂,相當(dāng)于圖2中的丙→乙。
(3)圖1中Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂的末期,對(duì)于雌性來(lái)說(shuō),此時(shí)的細(xì)胞為第二極體或卵細(xì)胞。減數(shù)第二次分裂時(shí)期不存在同源染色體,對(duì)應(yīng)圖1中Ⅲ、Ⅳ階段。
(4)丁細(xì)胞中A基因與a基因位于同源染色體,其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,對(duì)應(yīng)圖1的Ⅱ階段;丁細(xì)胞中發(fā)生了基因突變,若丁細(xì)胞形成了基因型為DdA的子細(xì)胞,可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開(kāi)后移向同一極,導(dǎo)致Aa同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)子細(xì)胞中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>C3中的化學(xué)能
B.CO2可直接被NADPH還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類(lèi)
C.被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為兩種不同的植物病毒,如圖表示由病毒甲、乙經(jīng)重組形成“雜種病毒丙”的過(guò)程,用病毒丙單獨(dú)侵染植物細(xì)胞,一段時(shí)間后,從植物細(xì)胞內(nèi)可大量分離出的病毒是( 。
A.B.C.D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲(chóng)的正常翅與裂翅、紅眼與紫紅眼分別由基因B(b)、D(d)控制。為研究其遺傳機(jī)制,選取裂翅紫紅眼雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配,得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見(jiàn)下表。
(1)紅眼與紫紅眼中,隱性性狀是__________,判斷的依據(jù)是__________。親本裂翅紫紅眼雌性個(gè)體的基因型為__________。
(2)F1的基因型共__________種。F1正常翅紫紅眼雌性個(gè)體的體細(xì)胞內(nèi)基因D的數(shù)目最多時(shí)有__________個(gè)。F1出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的原因是____________________。
(3)若從Fl中選取裂翅紫紅眼雌性個(gè)體和裂翅紅眼雄性個(gè)體交配。理論上,其子代中雜合子的比例為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)最可能屬于病毒的是__________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的顯著特點(diǎn)是________________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________(寫(xiě)字母),在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(寫(xiě)字母)。
(4)__________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為AA的個(gè)體占22%,基因型為Aa的個(gè)體占66%,基因型為aa的個(gè)體占12%.基因A和a的頻率分別是( 。
A.66%、34%B.78%、22%C.55%、45%D.68%、32%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,可以從達(dá)爾文、拜爾、溫特等科學(xué)家的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中感悟到科學(xué)的思想和科學(xué)的方法,進(jìn)而提高我們實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。學(xué)習(xí)了生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程過(guò)后,某校三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題:
I:甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(一)實(shí)驗(yàn)示意圖:
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是_____________;而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是____________。
(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論:
根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說(shuō)明___________________。
Ⅱ:乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(一)實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):B組胚芽鞘生長(zhǎng)情況:______________________________。
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論:
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:______________________________________________________。
Ⅲ:丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(一)實(shí)驗(yàn)操作示意圖:(注:A盒下側(cè)有開(kāi)口,可以進(jìn)光)
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及推論:
(1)若______________________________,說(shuō)明重力對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響小于單側(cè)光。
(2)若________________________,說(shuō)明單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響小于重力。
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