【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是:( )
①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑥圖示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚、骨骼肌均為效應(yīng)器
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②④
【答案】D
【解析】分析圖示可知:a、b、c、d分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺激素,當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加,①正確;甲狀腺激素、腎上腺激素均能促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,使產(chǎn)熱量增加,②正確;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,大腦皮層是形成冷覺、熱覺的部位,③錯誤;下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e所示的抗利尿激素,④正確;寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體分泌促甲狀腺激素來促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫,⑤錯誤;效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成,上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚、骨骼肌均屬于效應(yīng)器的一部分,⑥錯誤。綜上分析,供選答案組合,A、B、C均錯誤,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是( )
A. 正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的
B. a為感受器,c為神經(jīng)中樞、d為傳出神經(jīng)
C. 切斷d刺激b,可引起效應(yīng)器收縮,此過程為反射
D. Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒,則該豌豆的基因型是
A. YyRR B. YYrr C. YyRr D. Yyrr
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PCR一般要經(jīng)過三十多次循環(huán),從第二輪循環(huán)開始,上一次循環(huán)的產(chǎn)物也作為模板參與反應(yīng),由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時將
A. 仍與引物Ⅰ結(jié)合進行DNA子鏈的延伸
B. 無需與引物結(jié)合,在酶的作用下從頭合成子鏈
C. 同時與引物Ⅰ和引物Ⅱ結(jié)合進行子鏈延伸
D. 與引物Ⅱ結(jié)合進行DNA子鏈的延伸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是:( )
A. 過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C. 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
D. 過程③包括脫分化和再分化兩個過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。據(jù)圖分析回答:
(1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導和傳遞,最終導致傳出神經(jīng)末梢釋放________________,與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到_________________的影響。以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式包括____________調(diào)節(jié)。
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內(nèi)___________________的合成。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體__________引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與____________________結(jié)合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于__________病。
(4)抗體是由漿細胞合成、分泌的,該細胞是由_________細胞增殖分化產(chǎn)生的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組欲探究酵母菌在有氧、無氧條件下是否均能產(chǎn)生CO2,進行了如下實驗,請據(jù)圖分析作答:
(1)若探究酵母菌有氧條件下是否能產(chǎn)生CO2,選擇圖1提供的裝置,寫出正確的連接順序__(用字母和箭頭表示)。本實驗還需控制__等無關(guān)變量(至少答出兩點)。
(2)若圖2中的酵母菌只進行有氧呼吸,則紅色液滴__,若酵母菌只進行無氧呼吸,則紅色液滴__。(填“向左移動”、“ 向右移動”或“不動”)
(3)請寫出酵母菌代謝產(chǎn)生酒精的化學反應(yīng)式__,此過程發(fā)生的場所是__。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。滴加高濃度溶液前后的細胞形態(tài)如下圖所示。請回答下列問題:
(1)撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮,滴加清水,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,可以看到正常細胞的____________緊貼細胞壁。
(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是___________,植物細胞自身應(yīng)具備的條件是___________。推測黑藻細胞在高濃度溶液中_______(能或不能)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。請畫出滴加高濃度溶液后的黑藻細胞模式圖,并標注相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱。____
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