【題目】利用現(xiàn)代生物技術(shù),科研人員對(duì)馬鈴薯的培育進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)培育馬鈴薯脫毒苗所依據(jù)原理的物質(zhì)基礎(chǔ)是_________________________________,培育過(guò)程涉及__________________兩個(gè)階段。

(2)研究馬鈴薯莖尖外植體大小對(duì)幼苗的成苗率和脫毒率的影響,結(jié)果如圖。據(jù)圖可知:莖尖越小,脫毒率________,成苗率________,培養(yǎng)脫毒苗莖尖的適宜大小為________。

(3)若想培育出“番茄-馬鈴薯”植株,運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交能否得到可育的雜種植株?為什么?____________________________________________________________________

(4)若馬鈴薯細(xì)胞中含m條染色體,番茄細(xì)胞中有n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含__________條染色體。

【答案】體細(xì)胞中具有馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部遺傳物質(zhì) 脫分化 再分化 越高 越低 0.27 mm 否(或不能),不同種的植物存在生殖隔離 2(m+n)

【解析】

植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個(gè)理論,植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需經(jīng)過(guò)脫分化、再分化兩個(gè)過(guò)程,培養(yǎng)條件也在隨著培養(yǎng)過(guò)程的進(jìn)行而發(fā)生變化,如再分化出根芽后要給予適宜的光照。

1)培育馬鈴薯脫毒苗是對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用,所依據(jù)的原理是植物細(xì)胞全能性,即體細(xì)胞中具有馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的全套遺傳物質(zhì);該培育過(guò)程涉及脫分化和再分化兩個(gè)階段。
2)據(jù)圖可知:莖尖越小,脫毒率越高,成苗率越低;培養(yǎng)脫毒苗莖尖的適宜大小為O.27mm。
3)由于番茄和馬鈴薯屬于兩個(gè)不同物種,而不同種的植物存在生殖隔離,所以若想培育出“番茄-馬鈴薯”植株,運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交不能得到可育的雜種植株。
4)若馬鈴薯細(xì)胞中含m條染色體,番茄細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞中含有(m+n)條染色體,在有絲分裂后期含2m+n)條染色體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將一枝伊樂(lè)藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10、20和30下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄單位時(shí)間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響

B.A點(diǎn)和B點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度

C.B點(diǎn)條件下伊樂(lè)藻能進(jìn)行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向右移動(dòng)

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【題目】減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是

A. DNA分子的復(fù)制 B. 著絲點(diǎn)的分裂 C. 染色質(zhì)形成染色體 D. 出現(xiàn)四分體

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【題目】如圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系,以下敘述正確的是

A. 胃蛋白酶最適pH3

B. 胃蛋白酶活性受溫度和pH的影響

C. 據(jù)圖無(wú)法推斷胃蛋白酶的最適溫度

D. 隨著pH的升高,酶的活性逐漸降低

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【題目】生產(chǎn)上用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理雌蕊柱頭,獲得無(wú)子番茄果實(shí),應(yīng)選擇的時(shí)期和條件是

A開(kāi)花后,不去雄蕊B開(kāi)花后,去掉雄蕊

C花蕾期,不去雄蕊D花蕾期,去掉雄蕊

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【題目】下圖為科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)人造牛肉的簡(jiǎn)要過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是

A. 用胃蛋白酶處理牛肌肉組織,獲得分裂能力強(qiáng)的肌肉母細(xì)胞

B. 生物反應(yīng)器內(nèi)應(yīng)控制適宜的溫度,并沖入純氧保證細(xì)胞呼吸

C. 培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細(xì)胞吸附面積,有利于細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)

D. “人造牛肉的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),但環(huán)境污染嚴(yán)重

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【題目】與合成并分泌胰島素有關(guān)的細(xì)胞器有

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體、細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于人體細(xì)胞來(lái)說(shuō),下列各項(xiàng)在適宜溫度下能產(chǎn)生C02的是

A. 葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 丙酮酸+線粒體基質(zhì)

C. 葡萄糖+線粒體基質(zhì) D. 丙酮酸+線粒體內(nèi)膜

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【題目】圖甲表示新鮮菠菜在適宜的溫度(假定光合作用與呼吸作用的最適溫度相同)條件下CO2濃度對(duì)光合作用的影響,圖乙表示某學(xué)生用新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)所得的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中,適當(dāng)升高溫度A點(diǎn)將會(huì)___________(填上移/下移);限制E點(diǎn)光合速率的主要外界因素是____________________________________________。

2)欲使菠菜葉綠體內(nèi)C3含量短時(shí)間內(nèi)快速上升,可以采取的措施是_________________________________(答出其中一點(diǎn)即可)。

3)出現(xiàn)圖乙所示的結(jié)果,原因很可能____________________________________。

4)圖乙中距離點(diǎn)樣處最遠(yuǎn)的色素帶顏色為________________,它主要吸收___________光。

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