【題目】高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種，據(jù)圖回答下列相關問題。

（1）在測定呼吸作用相對速率時，通常需要避光條件，其原因是 ，溫度主要影響 ，進而影響呼吸作用的速率。

（2）能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度，上圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖，由圖可知，豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是 ；溫度為40℃時，豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是 。

（3）呼吸作用反應物也會影響呼吸作用，其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X，反應物為葡萄糖時的比值為Y，根據(jù)有氧呼吸有關過程，比較X與Y的大小關系是：X （填“大于”、“等于”或“小于”）Y。

【答案】（1）避免光合作用的影響 （呼吸作用相關的）酶的活性

（2）30℃ 短時間增大較長時間減小 （3）大于

【解析】（1）根據(jù)實驗的單一變量原則，在測定呼吸作用相對速率時，要排除光合作用的影響，所以要避光進行。溫度影響了呼吸作用過程中酶的活性，所以影響了呼吸作用速率。

（2）據(jù)圖分析，5個溫度中30℃ 是呼吸作用酶的最適宜溫度；溫度為40℃時，豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是短時間內(nèi)先迅速增加，時間長了下降。

（3）有氧呼吸過程中，反應物為丙酮酸時，第二階段反應式為2C3H4O3+6H2O→6CO2+20〔H〕+能量;第三階段反應式: 20〔H〕+5O2→10H2O+能量，綜合計算，X=6/5=1.2；若反應物為葡萄糖，則總反應式為：C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量，綜合計算，Y=1.因此XY。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的變化過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題：

（1）生長素的化學名稱是________，其促進細胞生長具有______________特點。

（2）結合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細胞縱向生長受到抑制可能原因是____________。

（3）赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是_________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。

（5）某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：

a．取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。

b．甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。

c．在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。

①該實驗中每組選取10根插條的目的是______________。

②該實驗設計丁組的目的是_______________。

③若出現(xiàn)________結果，則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水溶性染色劑（PI）能與核酸結合而使細胞核著色，可應用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是 ( )

A. 死細胞與活細胞的核酸結構不同

B. 死細胞與活細胞的核酸含量不同

C. 活細胞能分解染色劑PI

D. 活細胞的細胞膜能阻止PI的進入

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，他獲得成功的原因包括：

①正確選用實驗材料；②采用從單因子到多因子的研究方法；③應用統(tǒng)計學方法分析實驗結果；④科學地設計了實驗程序；⑤找出配子形成時染色體的變化規(guī)律。

其中正確的是

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關反射與反射弧的說法正確的是

A．人體對外界刺激作出反應的基本途徑是反射

B．反射弧是由神經(jīng)元組成的

C．軍訓時蚊子叮在手上感到很癢屬于非條件反射

D．機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人時十分驚恐，這種反應屬于條件反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（ ）

A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B. 高濃度鹽水中水分不足，不利于細菌生長

C. 細菌由于脫水而死亡 D. 鈉離子有殺菌作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是（ ）

（注：不考慮橫坐標和縱坐標單位的具體表示形式，單位的表示方法相同）。

A．若A代表O2吸收量，可以判斷從D點開始進行光合作用

B．若A代表O2吸收量，C點對應的光照強度一定不等于0，D點表示植物的凈光合作用強度為0

C．若A代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，D點不移動

D．若A代表CO2釋放量，E點時光合作用制造的有機物總量是8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突變體是部分細胞器膜結構異常、 分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌，另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌。圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說法錯誤的是

A．野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)

C．乙型突變體的高爾基體因功能障礙導致膜面積異常增大

D．丙型突變體仍能進行分泌蛋白的合成和分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關真核細胞細胞核的敘述正確的是

A．細胞核內(nèi)的核仁被破壞，不會影響胰島素的合成

B．核酸大部分是在細胞核中合成的

C．有絲分裂中期核基因能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．細胞核內(nèi)所需的能量在細胞核內(nèi)產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案