【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中共含有3條食物鏈

B.在該食物網(wǎng)中，鷹處于5個不同的營養(yǎng)級

C.若兔大量減少，鷹也會大量減少

D.蛇和鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

【答案】D

【解析】

據(jù)圖圖中共有4條食物鏈，分別是：①綠色植物→兔→鷹；②綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹；③綠色植物→蚯蚓→相思鳥→蛇→鷹；④綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹。

A、根據(jù)分析，圖中共含有4條食物鏈，A錯誤；

B、在該食物網(wǎng)中，鷹處于3個不同的營養(yǎng)級，分別為第三、第四、第五營養(yǎng)級，B錯誤；

C、若兔大量減少，但鷹還能捕食相思鳥和蛇，所以鷹的數(shù)量可能會發(fā)生變化但不會大量減少，C錯誤；

D、鷹能捕食蛇，同時鷹和蛇都捕食相思鳥，二者是競爭和捕食關(guān)系，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為科學(xué)家以傘藻為材料研究不同波長的光對其光合速率的影響的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果（圖中箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān)）。以下有關(guān)敘述錯誤的是

A.傘藻是一種真核單細(xì)胞藻類，可不用借助顯微鏡觀察

B.圖示箭頭向下處短時間內(nèi)傘藻細(xì)胞三磷酸甘油酸含量均增多

C.傘藻細(xì)胞主要由類胡蘿卜素吸收 660nm 波長的光

D.兩種不同波長的光同時照射傘藻時的光合速率大于單獨(dú)照射時的總和

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線。圖丙中A為一摩爾每升的葡萄糖溶液，B為一摩爾每升的乳糖溶液，半透膜上有圖甲中的蛋白質(zhì)①。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖甲中乳酸和葡萄糖跨膜運(yùn)輸均與氧氣濃度有關(guān)

B. 圖甲中葡萄糖的運(yùn)輸可以用圖乙中的M表示

C. 葡萄糖和乳糖的運(yùn)輸與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)

D. 圖丙到液面不再變化時，右側(cè)液面高于左側(cè)液面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物體內(nèi)基因表達(dá)過程中的一些生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，物質(zhì)丁為________ ，RNA除了圖示生理功能外，還具有的功能是________。

（2）圖一中由乙合成甲的反應(yīng)稱為 ______________。現(xiàn)欲合成具有51個基本單位的甲，則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目為 _________個。

（3）圖二表示的生理過程是_____________ ，在人體肝細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過程的結(jié)構(gòu)是___________。物質(zhì)③的名稱是________________，其可催化形成___________鍵。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1，6-己二酸（G）是合成尼龍的重要原料之一，可用六個碳原子的化合物氧化制備．如圖為A通過氧化反應(yīng)制備G的反應(yīng)過程（可能的反應(yīng)中間物質(zhì)為B、C、D、E和F）．回答問題：

（1）化合物A中含碳87.8%，其余為氫，A的化學(xué)名稱為__________________；

（2）B到C的反應(yīng)類型為_______________；

（3）F的結(jié)構(gòu)簡式為___________________；

（4）在上述中間物質(zhì)中，核磁共振氫譜中峰最多的是______，最少的是__________（填化合物代號,可能有多選）。

（5）由G合成尼龍的化學(xué)方程式為_______________________；

（6）由A通過兩步制備1，3﹣環(huán)己二烯的合成線路為______________（樣式：A條件和試劑B一定條件 C）。

（7）有機(jī)物C的同分異構(gòu)體屬于酯類的有_________種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是（　�。�

A. 若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

B. 若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度則相反

C. 若③為組織細(xì)胞，其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自③和⑤

D. 若③為骨骼肌細(xì)胞，運(yùn)動時⑤處的血溏濃度低于①處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以切去頂端的玉米胚芽鞘切段、瓊脂塊等為材料，某同學(xué)設(shè)計并實(shí)施實(shí)驗(yàn)，證明了“生長素（IAA）在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸”。上圖為實(shí)驗(yàn)的一部分及其結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)的另一部分及其結(jié)果應(yīng)為下圖中的（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在干旱的環(huán)境中，植物體會增加脫落酸(ABA)的合成。取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.野生型幼苗的幼葉能合成大量ABA，而突變體幼苗的幼葉不能合成ABA

B.干旱條件下，ABA能促進(jìn)野生型幼苗根的生長，并抑制莖葉的生長

C.若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測能降低其蒸騰速率

D.在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂方面，ABA與細(xì)胞分裂素相互拮抗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個硫基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A．甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲

B．由不同的甲形成乙后，相對分子質(zhì)量比原來減少了4832

C．丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D．如果甲中的R為C3H5O2，那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

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