【題目】如圖甲燒杯中是5%的淀粉液，圖乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入圖甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)放置一段時(shí)間后( )

A.圖甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B.圖乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度不變

C.圖甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

D.圖乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色

【答案】D

【解析】

圖中甲燒杯中是5%的淀粉液，乙燒杯中是5%葡萄糖液，淀粉不可以通過透析袋，但是葡萄糖可以。同時(shí)甲乙燒杯中都裝有透析袋，透析袋里是蒸餾水，蒸餾水可以自由通過透析袋。

A、將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中，放置一小時(shí)后，甲燒杯中由于淀粉不能進(jìn)入透析袋，但水分可以進(jìn)入淀粉液中，淀粉液濃度會(huì)降低，A錯(cuò)誤；

B、由于水和葡萄糖分子都能通過透析袋的膜，相當(dāng)于乙燒杯中增加了水分，葡萄糖液濃度降低，B錯(cuò)誤；

C、由于淀粉不能通過透析袋，所以圖甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后不會(huì)呈藍(lán)色，C錯(cuò)誤；

D、由于葡萄糖可以透過透析袋，所以圖乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一個(gè)研究小組經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象：

①黑色×黑色→黑色

②黃色×黃色→2黃色：1黑色

③黃色×黑色→1黃色：1黑色

推測胚胎致死（不能完成胚胎發(fā)育）的個(gè)體為（ ）

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B. 體內(nèi)所有細(xì)胞與外界物質(zhì)交換都要經(jīng)過血漿、組織液和淋巴

C. 細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

D. ⑥可表述為：體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是_____________________(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。

（2）分析圖示可推測，圖中丙代表________________，D代表______________，丙分泌C的生理功能是________________________，從而使血糖濃度________(填“升高”或“降低”)。

（3）通過圖示可以看出，C和D之間通過______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

（4）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí)，可判定其患有糖尿病；其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由__________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于______________病。

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【題目】下列選項(xiàng)中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細(xì)菌（d）、酵母菌（e）、細(xì)菌（f），則這些概念的從屬關(guān)系正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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【題目】在溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，試管中注入2 mL可溶性淀粉溶液后，置于沸水中5 min，再注入1 mL新鮮的淀粉酶溶液，維持5 min后轉(zhuǎn)入60 ℃熱水中5 min，淀粉酶的活性將會(huì)

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