識圖做答題 下圖為薺菜胚,請根據(jù)圖回答:

(1)[5]由________發(fā)育而來,其染色體數(shù)目為________;[6]由________發(fā)育而來,其染色體數(shù)目為________。

(2)胚珠是[  ]________和[  ]________發(fā)育的場所,胚珠最終發(fā)育成________。

(3)[5]將發(fā)育成具有根、莖、葉的植株,其中根由[  ]________發(fā)育而成,莖、葉由[  ]________發(fā)育而成。

(4)種子萌發(fā)時需要的養(yǎng)料是[  ]________供給。

答案:
解析:

(1)受精卵,2n,受精極核,3n;(2)[5]胚,[6]胚乳,種子;(3)[4]胚根,[2]胚芽;(4)[1]子葉


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:高中生物同步單元練習(xí)冊 上冊 題型:022

識圖做答題

下圖是植物細(xì)胞有絲分裂某時期的示意圖,請據(jù)圖回答:

  

(1)此細(xì)胞處于有絲分裂的________期。

(2)指出此時該細(xì)胞內(nèi)有染色體________條,姐妹染色單體________條。

(3)該細(xì)胞上一時期姐妹染色單體分別為________________。

(4)分裂后子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是________________條。

(5)①、⑤兩條形態(tài)大小一樣的染色體是經(jīng)過________和________形成的。

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科目:高中生物 來源:高中生物同步單元練習(xí)冊 上冊 題型:022

識圖做答題 下圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請依據(jù)圖回答:(例[8]核糖體)

(1)此圖是________細(xì)胞模示圖。

(2)作出上述判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[  ]________、[  ]________和[  ]________,而沒有________。

(3)[  ]________是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的場所、[  ]________是細(xì)胞生命活動供能的主要場所,[  ]________是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所。

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科目:高中生物 來源:高中生物同步單元練習(xí)冊 上冊 題型:022

識圖做答題 下圖是蛋白質(zhì)代謝過程的表解,請回答:

(1)A代表的物質(zhì)是________,其通式為________。

(2)C代表的生理過程叫________。

(3)填各字母代表的物質(zhì)B________,D________,E________,F(xiàn)________。

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科目:高中生物 來源:高中生物同步單元練習(xí)冊 上冊 題型:043

識圖做答題 下圖表示細(xì)胞分裂過程中一個圖像,請根據(jù)圖來回答:

(1)此圖為細(xì)胞________分裂圖。

(2)此圖處于細(xì)胞的________(時期)。

(3)在下圖內(nèi)繪出與上圖相鄰的下一步染色體變化的圖像。

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