【題目】下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,正確的是(　　)

A. 若曲線Ⅱ表示生長素對植物根的作用,則曲線Ⅰ可表示生長素對該植物莖的作用

B. 將植物體水平放置,若根部生長素濃度近地側(cè)為C對應的濃度,則遠地側(cè)可能為D對應的濃度

C. 在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為A對應的濃度,則背光側(cè)可能為B對應的濃度

D. 若植株頂芽的生長素濃度為A對應的濃度,則同一枝條側(cè)芽可能為B對應的濃度

【答案】D

【解析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學生對生長素的生理作用及其實例等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及曲線分析能力。

分析圖示可知：生長單位長度所需時間越長，說明生長速度越慢。不同器官對生長素的敏感程度不同，最敏感的是根，其次是芽，最后是莖，若曲線Ⅰ表示生長素對植物根的作用，則曲線Ⅱ可表示生長素對該植物莖的作用，A錯誤；將植株水平放置時，受重力的影響，生長素會向近地側(cè)運輸，導致近地側(cè)生長素的濃度高于遠地側(cè)，由于根對生長素的敏感性高，因此近地側(cè)高濃度的生長素抑制根的生長，遠地側(cè)低濃度的生長素則促進根的生長，若根部生長素濃度近地側(cè)為B對應的濃度,則遠地側(cè)可能為A對應的濃度，B錯誤；由于單側(cè)光照射，胚芽鞘背光側(cè)生長素含量多于向光側(cè)，使背光側(cè)生長快，向光側(cè)生長慢，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為C對應的濃度,則背光側(cè)可能為D對應的濃度，C錯誤；頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸，枝條上部側(cè)芽附近生長素濃度較高，由于側(cè)芽對生長素濃度比較敏感, 所以頂芽部位低濃度的生長素促進其生長，而側(cè)芽部位高濃度的生長素則抑制側(cè)芽的生長，若植株頂芽的生長素濃度為A對應的濃度,則同一枝條側(cè)芽可能為B對應的濃度，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是細胞有絲分裂示意圖，圖乙是細胞有絲分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：

　

（1）圖甲中的細胞A表示的是_________（填“動物”或“植物”）細胞，細胞B中染色體數(shù)∶核DNA分子數(shù)∶染色單體數(shù)＝_________。

（2）圖乙中AB段形成的原因是________________，CD段形成的原因是____________。

（3）圖甲中的細胞B處于圖乙的________（用圖中的字母表示）時期。

（4）與動物細胞不同，高等植物細胞在有絲分裂末期的特點是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中具有擬核的一組是

①藍藻 ②霉菌 ③綠眼蟲 ④小球藻 ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧黑藻 ⑨紫菜

A. ①⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑥⑦ C. ①⑥⑦ D. ①⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是( )

A. 用蒸餾水進行紅細胞的洗滌，其目的是去除細胞表面雜蛋白

B. 將血紅蛋白溶液進行透析，其目的是去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C. 血紅蛋白釋放時加入有機溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑

D. 整個過程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述中，不正確的是( )

A.無論什么生物，在細胞周期中，都是分裂間期比分裂期時間長

B.利用藥物抑制DNA合成，細胞將停留在分裂間期

C.不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

D.細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】凝膠色譜柱取長為40 cm，內(nèi)徑為1.6 cm，有關(guān)說法中，不正確的是(　　)

A. 一般凝膠色譜柱直徑的大小不會影響分離的效果

B. 凝膠色譜柱過高，超過1 m，不影響分離的效果

C. 凝膠色譜柱過矮，則影響混合物的分離度

D. 凝膠色譜柱直徑過大會耗用過多洗脫液，樣品的稀釋度過大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B. 蛋白質(zhì)可作為催化劑，催化化學反應

C. 蛋白質(zhì)水解時，肽鍵發(fā)生斷裂

D. 蛋白質(zhì)可與斐林試劑產(chǎn)生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常DNA分子復制從一個復制起始點開始，有單向復制和雙向復制，如下圖所示：

放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷），在放射自顯影技術(shù)的圖像上，感光還原的銀顆粒密度越高。請利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H-脫氧胸苷和高放射性3H-脫氧胸苷，設(shè)計實驗以確定大腸桿菌DNA復制的方向，簡要寫出：

（1）實驗思路：_____________。

（2）預測實驗結(jié)果和得出結(jié)論：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核生物和真核生物最本質(zhì)的區(qū)別是

A.細胞形態(tài)不同 B.細胞功能不同

C.有無遺傳物質(zhì) D.有無成形的細胞核

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