【題目】下圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚(yú)時(shí)的能量流動(dòng)過(guò)程示意圖，a～i 表示能量值，關(guān)于該過(guò)程的敘述正確的是

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a

B.g+h 為草魚(yú)的次級(jí)生產(chǎn)量

C.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為h/b

D.通過(guò)投放消化酶可能提高第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

【答案】D

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，自然生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能，但人工生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量還有人工輸入的能量。在流動(dòng)過(guò)程中每傳遞一次損失一大半，最終都將以熱的形式耗散到周?chē)臻g，所以生態(tài)系統(tǒng)必須不斷地從外界輸入能量才能維持其正常功能。

2、每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一般情況下，一部分以熱能的形式散失，一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化，一部分流向分解者，還有一部分未被利用。

由分析可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能加上人工輸入的能量，A錯(cuò)誤；草魚(yú)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得h，從人工飼料中獲得能量g，但只有用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量i屬于次級(jí)生產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量是a，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的同化量為h，故第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為h/a，C錯(cuò)誤；投放消化酶可提高動(dòng)物的消化吸收量，從而提高從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率，D正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是

A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合

B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖，A是突觸小體

C.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)

D.圖乙中b受損的情況下，刺激a雖然肌肉不能收縮但仍有感覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）（二）小題：

（一）柑橘汁在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上是最受人們歡迎的飲料之一。其大致的生產(chǎn)工藝流程如下：柑橘→選果與洗凈→榨汁→過(guò)濾→果汁的調(diào)和→脫油和脫氣→加熱殺菌→裝填和冷卻。

（1）為提高柑橘的出汁率，榨汁時(shí)一般采用以下兩種處理方式：一是加________處理，分解果肉組織中的果膠物質(zhì)，提高出汁率；二是__________處理，使細(xì)胞原生質(zhì)中的蛋白質(zhì)凝固，改變了細(xì)胞的半透性，從而提高出汁率。

（2）果汁中含有3%～5%的果肉漿能給予果汁良好的色澤和濁度，但過(guò)量會(huì)使果汁粘稠化。檢測(cè)柑橘汁中果肉漿含量是否合格，可采用比濁法，需要先繪制果肉漿含量與光密度值關(guān)系的______________，再通過(guò)測(cè)定樣品柑橘汁的______________進(jìn)行計(jì)算。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中的果汁在裝填之前需殺菌處理。柑橘的果汁pH一般都較低，因此殺菌時(shí)主要以______為殺菌對(duì)象。在微生物的分離、計(jì)數(shù)過(guò)程中，常采用_____________法接種，計(jì)數(shù)過(guò)程中統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少，這是因?yàn)?/span>____________。

（二）從西非熱帶植物果實(shí)中提取的甜味蛋白質(zhì)Brazzein是一種高甜度、低熱值的新型非糖甜味劑。但是由于受到產(chǎn)地種植的限制等，難以實(shí)現(xiàn)Brazzein的大量生產(chǎn)。近幾年人們引入生物工程方法獲得甜味蛋白。如圖是科學(xué)家培育能生產(chǎn)甜味蛋白質(zhì)Brazzein乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）甜味蛋白質(zhì)Brazzein基因，可采用PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增，但前提是______________。過(guò)程①可采用動(dòng)物病毒轉(zhuǎn)染法，利用攜帶目的基因的病毒感染胚胎干細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)對(duì)胚胎干細(xì)胞的__________。

（2）過(guò)程③通常從雌性小鼠的_______________中獲取囊胚。過(guò)程④是將胚胎干細(xì)胞顯微注射到小鼠的囊胚腔內(nèi)形成嵌合體囊胚，將不同來(lái)源的基因轉(zhuǎn)移、組合到嵌合體中，利用這一種方法可以解決________________的困難。

（3）過(guò)程⑤中要對(duì)受體小鼠進(jìn)行_____________處理，得到的嵌合體小鼠的毛色為___________________。

（4）鑒定嵌合體小鼠是否成功表達(dá)甜味蛋白質(zhì)Brazzein，可以利用_____________原理對(duì)小鼠乳汁中的特異性蛋白進(jìn)行檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中，正確的是

A.內(nèi)環(huán)境是新陳代謝的主要場(chǎng)所

B.淋巴細(xì)胞都在乙中發(fā)育成熟

C.丙中可能存在一些白細(xì)胞

D.胰島β細(xì)胞分泌的胰島素甲處含量一定高于丙處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的神經(jīng)元為假單極神經(jīng)元，a結(jié)構(gòu)位于感受器，c結(jié)構(gòu)位于神經(jīng)節(jié)（非脊髓部位），e結(jié)構(gòu)位于反射中樞。據(jù)此信息判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該神經(jīng)元為感覺(jué)神經(jīng)元，d結(jié)構(gòu)為神經(jīng)纖維

B. 在b處給予適宜刺激，能產(chǎn)生負(fù)電波并雙向傳導(dǎo)

C. e結(jié)構(gòu)稱(chēng)為神經(jīng)末梢，可直接與肌細(xì)胞相連并支配其運(yùn)動(dòng)

D. c結(jié)構(gòu)位于脊髓外，且含有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示種群的各特征之間的關(guān)系圖，下列敘述不正確的是

A.甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率

B.丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度

C.丁為年齡組成，穩(wěn)定型的出生率最大

D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，不能反映種群數(shù)量大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某農(nóng)業(yè)用地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.蝗災(zāi)初期未對(duì)東亞飛蝗進(jìn)行有效控制導(dǎo)致該群落的演替屬于次生演替

B.在A～B段，該種群的增長(zhǎng)速率逐漸下降

C.在B時(shí)利用同種殺蟲(chóng)劑對(duì)作物進(jìn)行多次噴射可防止C點(diǎn)出現(xiàn)

D.控制種群數(shù)量在D～E水平，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅的群體中發(fā)現(xiàn)了體色為黑色的單基因突變體，建立了黑條體品系。野生型果蠅與黑體色果蠅相比，體內(nèi)黑色素合成較少，表現(xiàn)為灰體色。

（1）已知控制黃體的黃體色基因是位于X染色體上的隱性基因，控制黑檀體的黑體色基因是位于Ⅲ號(hào)染色體上的隱性基因�，F(xiàn)用黃體、黑檀體、黑條體三個(gè)品系的純合果蠅進(jìn)行單對(duì)雜交（不考慮X、Y染色體上有等位基因的情況）。

①雜交一中F1均為灰體色，可以推斷，黑條體的黑體色相對(duì)于野生型灰體色是___________性狀；雜交二中F1體色均為___________色，說(shuō)明黑條體與黑檀體中控制黑體色的基因互為等位基因。

②黑條體和黃體的體色遺傳符合基因___________定律。若以黑條體果蠅為父本，黃體果蠅為母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，則F1的表現(xiàn)型為___________。

（2）雜交二中F1雌雄果蠅交配，F2絕大多數(shù)為黑體色，少部分為灰體色。

①同一個(gè)基因內(nèi)部的相同或不同位點(diǎn)發(fā)生突變均可產(chǎn)生等位基因。F1的雌雄果蠅產(chǎn)生___________的過(guò)程中，交叉互換可能發(fā)生在基因內(nèi)部。

②F2的體色結(jié)果說(shuō)明，黑條體與黑檀體控制黑體色的基因突變的位點(diǎn) ___________（相同/不同）。F2中出現(xiàn)少數(shù)灰體色果蠅的原因是_______________________。

（3）將黑條體中控制黑體色的基因與野生型的相應(yīng)基因及二者cDNA進(jìn)行擴(kuò)增，結(jié)果如下。

①擴(kuò)增結(jié)果顯示:與野生型相應(yīng)基因相比，黑條體中控制黑體色的基因長(zhǎng)度___________，但其cDNA長(zhǎng)度___________。

②結(jié)合基因突變和基因表達(dá)相關(guān)知識(shí)，解釋上述結(jié)果出現(xiàn)的原因是___________。

③mRNA的結(jié)構(gòu)決定其___________，以上變化導(dǎo)致黑條體果蠅細(xì)胞中未出現(xiàn)野生型體內(nèi)的相應(yīng)蛋白質(zhì)。由此可知，野生型體內(nèi)的蛋白質(zhì)對(duì)黑色素的形成有___________作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)笠螺種群的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，笠螺的個(gè)體體長(zhǎng)與種群生物量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

A.0-t1笠螺種群生物量和體長(zhǎng)呈正相關(guān)

B.t2時(shí)笠螺的生物量就是0-t2時(shí)間段笠螺次級(jí)生產(chǎn)量的積累量

C.t1-t2笠螺種群個(gè)體的平均生物量減小

D.曲線(xiàn)A點(diǎn)時(shí)笠螺種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

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