【題目】利用水培法將番茄幼苗培養(yǎng)在含有Ca2+、Mg2+SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,分析培養(yǎng)液中各種無機(jī)鹽離子濃度的變化,結(jié)果如圖所示。對上述現(xiàn)象進(jìn)行分析,能得出的結(jié)論是

A. 無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被細(xì)胞吸收

B. 幼苗細(xì)胞以主動運輸?shù)姆绞轿諢o機(jī)鹽

C. 幼苗細(xì)胞對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性

D. 無機(jī)鹽的吸收會導(dǎo)致細(xì)胞失水而出現(xiàn)萎蔫

【答案】C

【解析】

本題主要考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,主要考查理解能力和實驗與探究能力。

根據(jù)圖示結(jié)果可知,Ca2+、Mg2+、SiO44-實驗結(jié)束時的濃度與初始濃度相比變化量不同,說明幼苗細(xì)胞對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,但無機(jī)鹽以何種形式和方式被幼苗細(xì)胞吸收,不能從實驗結(jié)果分析出來。幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是因為幼苗細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于外界溶液,細(xì)胞失水導(dǎo)致,ABD錯誤,C正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述,正確的是( )

A. 誘變育種能誘導(dǎo)基因定向突變

B. 雜交育種都要通過雜交、選擇、純合化等手段

C. 三倍體無籽西瓜培育過程中產(chǎn)生的變異屬于不可遺傳的變異

D. 單倍體育種和多倍體育種均可通過低溫處理使其染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是

A. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲型流感病取表面有血凝素(HA)、神經(jīng)氨酸酶(NA)兩種重要的糖蛋白。圖示甲型流感病毒中的H7N9感染人呼吸道上皮細(xì)胞過程,請分析回答。

(1)H7N9侵入人體后經(jīng)過一系列的反應(yīng)引起人體發(fā)熱,該過程中人體的產(chǎn)熱量__________散熱量,新陳代謝__________,耗氧量__________,導(dǎo)致肌肉組織中__________含量增高,病人感覺肌肉酸痛。

(2)據(jù)圖可知,H7N9通過__________方式進(jìn)入細(xì)胞。H7N9釋放__________,通過__________進(jìn)入細(xì)胞核進(jìn)行復(fù)制。組裝完成的子代病毒在宿主細(xì)胞膜表面通過HA與宿主細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,使病毒與細(xì)胞粘連在一起,隨后NA水解唾液酸,__________,進(jìn)而侵染其它細(xì)胞。

(3)針對上述病毒作用的過程,請設(shè)計一種抗流感藥物并說明理由,____________________,F(xiàn)有的抗流感藥物對某些流感病人作用不顯著,請從流感病毒遺傳物質(zhì)的特點分析可能的原因是__________,從而有效逃過免疫系統(tǒng)的攻擊。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是

A. ①代表磷酸,②代表脫氧核糖

B. 人體內(nèi)的核苷酸含8種③,2種②

C. DNA與RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②、③兩方面

D. ③在噬菌體中共有5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP 是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生(如下圖所示)。以下說法正確的是(

A.綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中存在 a、b 兩種方式形成 ATP

B.a 過程和 b 過程有[H]的生成

C.藍(lán)藻中與過程有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中

D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膜凝乳蛋白酶在常溫及最適pH條件下分解蛋白質(zhì),定時取樣測得蛋白質(zhì)的水解度如圖所示。(注:蛋白質(zhì)水解度為蛋白質(zhì)水解過程中被裂解的肽鍵數(shù)與給定蛋白質(zhì)的總肽鍵數(shù)之比)下列敘述正確的是(

A. 該實驗的自變量是膜凝乳蛋白酶的活性

B. 該實驗的因變量是反應(yīng)時間

C. 適當(dāng)升高溫度能提高水解度

D. 水解度不能達(dá)到100%的原因可能是蛋白酶只能水解部分肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的細(xì)胞呼吸速率。實驗所用毛細(xì)管橫截面積為1 mm2,實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25 ℃水浴中,10 min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5 min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是(  )

實驗時間(min)

10

15

20

25

30

35

液滴移動距離(mm)

0

32.5

65

100

130

162.5

A. 圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動

B. 在20~30 min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min

C. 如將X換成清水,并向試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率

D. 增設(shè)的對照實驗只需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞一個細(xì)胞周期中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線。依據(jù)細(xì)胞分裂特點,鑒別一個正在分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最佳的方法是檢查( 。

A.OADNA的復(fù)制方式和數(shù)量

B.BC段是否出現(xiàn)赤道板

C.CD段是否出現(xiàn)著絲粒分裂

D.DE段細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

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