【題目】如圖所示，U型管中的半透膜可允許水分子和單糖通過(guò)，而不允許二糖通過(guò)，m側(cè)是蒸餾水，n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)m、n兩側(cè)液面等高。一段時(shí)間后，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)，向n側(cè)加入少量蔗糖酶（假設(shè)蔗糖酶不影響溶液滲透壓）。下列有關(guān)敘述正確的是

A.加入蔗糖酶之后，n側(cè)液面先升高后降低

B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，半透膜兩側(cè)不會(huì)發(fā)生滲透作用

C.加入蔗糖酶后，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)n側(cè)液面明顯高于m側(cè)

D.加入蔗糖酶前，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)兩側(cè)溶液濃度相等

【答案】A

【解析】

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，m側(cè)是蒸餾水，n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液，兩側(cè)存在濃度差，會(huì)發(fā)生滲透作用，由m側(cè)流向n側(cè)的水分子數(shù)大于n側(cè)流向m側(cè)的水分子數(shù)量，導(dǎo)致n側(cè)液面會(huì)增高；當(dāng)向n側(cè)加入蔗糖酶后，蔗糖被水解為葡萄糖和果糖，導(dǎo)致n側(cè)濃度增加，兩側(cè)濃度差增大，n側(cè)液面增高；隨著果糖和葡萄糖通過(guò)半透膜進(jìn)入m側(cè)，m側(cè)液面升高，直到兩側(cè)液面相等。

A、當(dāng)向n側(cè)加入蔗糖酶后，蔗糖分解成葡萄糖和果糖，溶質(zhì)分子增多，溶液濃度增大，n側(cè)液面會(huì)上升，由于半透膜允許葡萄糖、果糖通過(guò)，所以n側(cè)液面又會(huì)下降，A正確；

B、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，由于n側(cè)溶液濃度大于m側(cè)溶液濃度，所以m、n兩側(cè)會(huì)發(fā)生滲透作用，B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)向n側(cè)加入蔗糖酶后，蔗糖分解成葡萄糖和果糖，溶質(zhì)分子增多，溶液濃度增大，n側(cè)液面會(huì)上升，由于半透膜允許葡萄糖、果糖通過(guò)，所以n側(cè)液面又會(huì)下降，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)，m、n兩側(cè)液面基本等高，C錯(cuò)誤；

D、實(shí)驗(yàn)開始后，n側(cè)液面會(huì)逐漸升高，由于蔗糖分子不能通過(guò)半透膜，所以當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)，兩側(cè)溶液濃度并不相等，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擬南芥為十字花科、自花授粉的植物，由于其具有基因組小、繁殖快等特點(diǎn)，成為遺傳學(xué)研究的首選材料。研究者發(fā)現(xiàn)在野生型擬南芥中出現(xiàn)一株花期明顯提前的植株并命名為“早花”，為研究其早花性狀，研究者做了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）研究者將該“早花”與野生型的雜交，子代表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)如下表所示，據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷該早花性狀的產(chǎn)生屬于____________變異且“早花”為_____性狀。

（2）來(lái)自擬南芥突變體庫(kù)中的一個(gè)隱性突變體A3（aa）表現(xiàn)型與此“早花”極為相似（該“早花”突變基因用B/b表示）。

①已知A3的突變基因a位于2號(hào)染色體上（如圖1所示），該“早花”基因B/b在染色體上的定位有幾種情況？請(qǐng)?jiān)囍趫D2中標(biāo)注出純合品系中基因A/a和B/b的可能位置關(guān)系。

______

②為判斷基因A/a與基因B/b的位置關(guān)系，研究者用_____________雜交，若子一代表現(xiàn)為____________ ，則A3的突變基因a與該“早花”的突變基因互為等位基因，由此推測(cè)該“早花”性狀由基因A突變所致。若為乙中突變，則子一代表現(xiàn)為____________ ，則A3的突變基因a與該“早花”的突變基因在遺傳過(guò)程中一定遵循的是___________定律。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作泡菜時(shí)，泡菜壇子必須密封的原因是 （ ）

A. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)掉 B. 防止水分過(guò)分蒸發(fā)

C. 防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫 D. 防止氧氣進(jìn)入壇內(nèi)抑制發(fā)酵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是研究人員利用PCR技術(shù)檢測(cè)受檢人是否攜帶HIV的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)如圖所示：

①培養(yǎng)受檢人組織細(xì)胞時(shí)，為了確保無(wú)菌環(huán)境，通常需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_________，所需要通入二氧化碳，其目的是____________________；

②采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)是否攜帶HIV時(shí)，應(yīng)該采用含有_______________________作為探針。

(2)在PCR反應(yīng)體系中，如果擴(kuò)增循環(huán)4次，需要的引物個(gè)數(shù)（數(shù)目）為___________，PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是_________________________。

(3)利用基因工程技術(shù)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，所用T4DNA連接酶能連接的末端是____________。完整的基因表達(dá)載體必須含有標(biāo)記基因，其作用是____________________，這類基因通常是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐乳隨著儲(chǔ)存時(shí)間的延長(zhǎng)，其蛋白質(zhì)越來(lái)越少，而短肽和氨基酸越來(lái)越多。某興趣小組為了探究其原因，取適量豆腐乳制成樣液，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)（注：蛋白酶可以催化蛋白質(zhì)水解為氨基酸或短肽）

下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. ①組設(shè)置的目的是進(jìn)行對(duì)照

B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是處理的時(shí)間和溫度

C. ①～③組的紫色越來(lái)越深

D. ③與④對(duì)照說(shuō)明37℃有利于蛋白酶發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì)，則用凝膠色譜柱分離時(shí)，甲的移動(dòng)速度最快

B. 將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子甲也保留在袋內(nèi)

C. 將樣品以2000r/min的速度離心10min，若分子戊存在于沉淀中，則分子丙也存在于沉淀中

D. 若五種物質(zhì)為蛋白質(zhì)，用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最近

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為準(zhǔn)確了解鄂爾多斯草原、錫林郭勒草原和呼倫貝爾草原三大生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀，某生物興趣小組對(duì)這些生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查和研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在研究鄂爾多斯草原土壤中的小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，常采用_____法進(jìn)行采集、調(diào)查，土壤中小動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分包括_____是區(qū)別上述三個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中不同群落的重要特征。

（2）如圖表示呼倫貝爾草原中某動(dòng)物種群一段時(shí)間內(nèi)出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），該動(dòng)物的種群密度將會(huì)_____（填“增大”、“不變”或“減小”），若一段時(shí)間后，圖中的①②發(fā)生重合，表明該生物種群數(shù)量達(dá)到_____。從種群特征角度分析，直接影響該生物種群密度的因素還有_____。

（3）在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，錫林郭勒草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息，這屬于生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的_____，可見，信息能夠_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)(b、d)鈉、鉀離子不能進(jìn)出細(xì)胞，裸露的軸突區(qū)域(a、c、e)鈉、鉀離子進(jìn)出不受影響。下列敘述正確的是

A. a區(qū)域處于靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜對(duì)Na＋的通透性較大

B. b、d區(qū)域不能產(chǎn)生動(dòng)作電位

C. c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內(nèi)離子均為正離子

D. 局部電流在軸突上的傳導(dǎo)方向?yàn)閍→c和e→c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擬利用番茄表達(dá)人類凝血因子Ⅸ，操作步驟排序正確的是（ ）

①制備工程農(nóng)桿菌 ②構(gòu)建植物表達(dá)載體

③獲取人類凝血因子Ⅸ基因 ④番茄植株中凝血因子Ⅸ基因的檢測(cè)

⑤用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化番茄植株并篩選 ⑥提取凝血因子Ⅸ并檢測(cè)活性

A.③①②⑤⑥④B.⑥③①②⑤④

C.④③②①⑤⑥D.③②①⑤④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案