【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述中,不正確的是( )

A. 基因突變對生物總是有利的 B. 基因突變是不定向的

C. 基因突變是隨機(jī)發(fā)生的 D. 基因突變在生物界中普遍存在

【答案】A

【解析】試題分析:基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期。基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。基因突變在進(jìn)化中的意義:它是生物變異的根本來源,為生物進(jìn)化提供了最初的原始材料,能使生物的性狀出現(xiàn)差別,以適應(yīng)不同的外界環(huán)境,是生物進(jìn)化的重要因素之一。所以說基因突變對生物總是有利的是不正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201523,英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育三親嬰兒。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(

A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,酶濃度和pH分別屬于

A. 自變量和因變量B. 因變量和自變量

C. 無關(guān)變量和自變量D. 無關(guān)變量和因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示。

回答下列問題:

(1)現(xiàn)要通過基因工程的方法獲得蛋白乙,若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列

(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是_____________________________________。

(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為_____________________,加入了________________作為合成DNA的原料。

(3)現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對照,培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細(xì)胞濃度,結(jié)果如圖2。

①由圖2 可知,當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時,添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加,此時若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是__________________。細(xì)胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是__________________

②僅根據(jù)圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少______________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所,用放射性氨基酸作為合成蛋白質(zhì)的原料,對線粒體進(jìn)行標(biāo)記。下列將被大量標(biāo)記的部位是

A.線粒體內(nèi)膜 B.線粒體外膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛,下圖是利用基因工程方法生產(chǎn)重組人生長激素的示意圖。圖中質(zhì)粒表示基因工程中經(jīng)常選用的載體pBR322質(zhì)粒,Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因。根據(jù)上圖回答下列問題(限制酶Pst、EcoR和Hind切割形成的末端均不相同):

(1)過程必需的酶是 ,過程必需的酶是 。過程中為提高成功率,常用 溶液處理大腸桿菌。

(2)如果用限制酶Pst、EcoR和Hind對質(zhì)粒pBR322進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割時,則形成的DNA片段共 種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段的比例是

(3)如果只用限制酶PstI切割目的基因和質(zhì)粒pBR322,完成過程、后,將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌(不含Ampr、Tetr抗性質(zhì)粒)先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無菌牙簽挑取甲上的單個菌落,分別接種到乙和丙兩個培養(yǎng)基的相同位置上,一段時間后,菌落的生長狀況如圖所示。接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選 的大腸桿菌,含有目的基因的大腸桿菌在乙、丙培養(yǎng)基上的存活狀態(tài)分別是 ,

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減肥的成功依賴于脂肪的轉(zhuǎn)化, 如果人體減掉了 10 kg 脂肪, 其中 8.4 kg 被轉(zhuǎn)換成氣體呼出體外,而剩下則轉(zhuǎn)化成了水。 這一轉(zhuǎn)換過程主要涉及

A. 三羧酸循環(huán) B. 膽汁乳化 C. 糖酵解 D. 卡爾文循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離的情況,以下說法正確的是( 。

A. 色素乙在濾紙條上擴(kuò)散速度最快

B. 四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最小

C. 水稻在開花季節(jié)采下的新鮮葉片做實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與圖中結(jié)果相似

D. 研磨時未加碳酸鈣,濾紙條上四種色素可能都不出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是
A核膜 B

C胞間連絲 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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