【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油,每個小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是
A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)
C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜基本相同
D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請回答下列問題:
(1)圖中的①是指 膜(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)圖③表示的生理過程是 ,圖②膜上附著的 物質(zhì),有利于其反應(yīng)進(jìn)行。
(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 ,由此說明生物膜具有的功能是 。
(4)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示。
在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,則細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是 ,當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時,運輸速率不再增加,此時限制其運輸速率的主要因素是 。
(5)細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]
農(nóng)作物秸桿在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下,秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖并進(jìn)一步利用。圖甲為纖維單胞菌(能產(chǎn)生纖維素酶)的獲取過程,圖乙為利用秸稈制備生物燃料的過程,請回答:
(1)圖甲從土壤中分離獲取纖維單胞菌的方法為___________法。所利用的培養(yǎng)基中需要加入____________作為唯一的碳源,目的是只允許能產(chǎn)生______________的纖維單胞菌生長,而其他微生物均不能生長。
(2)為防止雜菌污染,培養(yǎng)基需通過_______________法進(jìn)行滅菌,接種環(huán)通過______________法進(jìn)行滅菌。
(3)圖乙中微生物X是____________,該過程需在__________(填“有氧”或“無氧”)條件下才能定現(xiàn)。
(4)利用纖維素酶制取生物燃料的生態(tài)學(xué)意義為___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無機(jī)鹽在生物體中功能的敘述,正確的是:( )
A.鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素
B.人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能
C.人體的血漿滲透壓由無機(jī)鹽維持
D.細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是( )
A. 基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離,實現(xiàn)生物的定向變異
B. 在同一DNA分子中,限制酶的識別序列越長,酶切點出現(xiàn)的概率越大
C. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)
D. 反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有與RNA聚合酶結(jié)合位點
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對某動物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點。
上述實驗不能說明的是
A.細(xì)胞膜具有流動性
B.熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>
D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃連果實中的黃連素是中重要的生物堿,具有調(diào)節(jié)血糖,抗心律失常,降血壓的作用和抑制細(xì)菌繁殖的功能。黃連素的獲取途徑如下圖,請回答問題:
(1)圖中①②分別表示黃連培養(yǎng)中細(xì)胞的 和 過程,在外植體形成愈傷組織的過程中,組織細(xì)胞需要不斷地從培養(yǎng)基中獲得 、 和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)圖中的外植體要經(jīng)過 (填“消毒”或“滅菌”)后才能接種,為避免微生物污染,接種過程要在 旁進(jìn)行。
(3)為了獲得黃連脫霉菌,所用的外植體需要選擇 (部位)的細(xì)胞。
(4)在過程②中愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列有關(guān)胚胎工程的示意圖,分析回答
(1)為使A羊超數(shù)排卵,向其注射 激素,選擇 期的卵母細(xì)胞進(jìn)行體外受精;體外受精前要對B細(xì)胞進(jìn)行__ __處理。
(2)將早期胚胎注入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫 ,D羊被稱為 (填“供體”或“受體”);為使D羊的生理狀況更適合完成該技術(shù)操作,要對D羊進(jìn)行 處理以提高成功率。
(3)若取囊胚階段的胚胎進(jìn)行胚胎分割,要注意將 均等分割;早期胚胎培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除營養(yǎng)成分外,還需加入 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下圖生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C.D.E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請回答:
(1)D的結(jié)構(gòu)通式為 。
(2)控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是 ,構(gòu)成它的單體是 。
(3)F、G、H是細(xì)胞中的三種大分子,細(xì)胞中還有一種生物大分子是 ,這些大分子都是以 為基本骨架,由單體連接形成多聚體。F→G→H過程可以發(fā)生在 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))
(4)圖中J代表 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com