【題目】為了探究不同環(huán)境下生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆橫放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個(gè)有小孔的木箱中(G、E,G′、E′表示近地側(cè),L、F,L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè))。請(qǐng)回答下列問題:

(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生長(zhǎng)素具有使根向________彎曲生長(zhǎng)的作用,其原因是_________________。

(2)用植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋,裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)的原因是___________

(3)在裝置C中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一段時(shí)間后,箱內(nèi)幼苗的生長(zhǎng)狀況是_____________________________________________________

(4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為______________________,所述的植物必須是__________________,設(shè)計(jì)該類實(shí)驗(yàn)的基本原則是______________________。

【答案】 在重力作用下,G、G′側(cè)生長(zhǎng)素分布多,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感,抑制了近地側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng) 在重力作用下,E、E′側(cè)生長(zhǎng)素分布多,莖對(duì)生長(zhǎng)素不如根敏感,促進(jìn)了近地側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng) 向小孔彎曲生長(zhǎng) 光照對(duì)橫放植物生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊?或光照對(duì)橫放植物生長(zhǎng)的影響) 同一物種,長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗 單一變量原則

【解析】試題分析:梳理植物向光性產(chǎn)生的原因、根的向地性、莖的背地性產(chǎn)生的原因、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則等相關(guān)知識(shí)是分析、解決本題的關(guān)鍵所在。由題意并對(duì)比分析題圖不同處理后的結(jié)果,從中提取有效信息,準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康,找出?shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無關(guān)變量),進(jìn)而對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行解答。

(1)由裝置A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生長(zhǎng)素具有使根向地彎曲生長(zhǎng)的作用,其原因是:在重力作用下,G、G′側(cè)生長(zhǎng)素分布多,根對(duì)生長(zhǎng)素敏感,抑制了近地側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)。

(2)在重力作用下,E、E′側(cè)(近地側(cè))生長(zhǎng)素分布多,莖對(duì)生長(zhǎng)素不如根敏感,促進(jìn)了近地側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使莖表現(xiàn)出背地性,即幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)。

(3)在裝置C中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),只有木箱的小孔朝向光源時(shí),箱內(nèi)幼苗才能感受到光的刺激,造成幼苗莖尖背向小孔的一側(cè)生長(zhǎng)素的含量高于朝向小孔的一側(cè),使得一段時(shí)間后幼苗向小孔彎曲生長(zhǎng)。

(4)由A、B裝置可知,實(shí)驗(yàn)的自變量為光照的有無,觀察指標(biāo)為植物根的向地生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng),表現(xiàn)出這一現(xiàn)象的原因是生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和生長(zhǎng)素作用的兩重性,因此,實(shí)驗(yàn)課題可表述為光照對(duì)橫放植物生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊懟蚬庹諏?duì)橫放植物生長(zhǎng)的影響。為了排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,確保單一變量,所述的植物必須是同一物種、長(zhǎng)勢(shì)相同的幼苗。設(shè)計(jì)該類實(shí)驗(yàn)的基本原則是單一變量原則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了增加胡蘿卜素的萃取量,應(yīng)該

A. 盡量使用含水量多的胡蘿卜

B. 盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒

C. 盡量使用水溶性強(qiáng)的有機(jī)溶劑

D. 盡量在常溫條件下萃取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中染色體減半的原因是

A.四分體的出現(xiàn)

B.同源染色體的分離

C.著絲點(diǎn)的分開

D.非姐妹染色單體間的交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于對(duì)動(dòng)物激素調(diào)控的描述中,不正確的是

A. 與甲狀腺激素相比,促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞少

B. 激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的

C. 通過對(duì)轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)節(jié)可影響胰島素的合成量

D. 人和高等動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)維持主要是通過激素調(diào)控來實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a~e代表過程,A~C代表能量)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是________(填圖中字母),圖中能量進(jìn)入群落的途徑主要是________(填生理過程)。其次可能有________(填生理過程)。

(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用________法;若較長(zhǎng)一段時(shí)間多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為________型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見狼和鼠種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________。

(4)圖乙中B的含義為________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是________。若A中能量為1.6×109 kJ,B中能量為1.4×109 kJ,某種天敵同化的能量為2.4×108 kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是

A只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

B種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向

C人為因素和物種入侵不改變進(jìn)化的速度和方向

D自然選擇導(dǎo)致突變,并對(duì)有利變異進(jìn)行定向積累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理番茄的植株.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是(
A.播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子的萌發(fā)
B.生長(zhǎng)期用適宜濃度的乙烯處理可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育
C.花蕾期去雄后用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液可以誘導(dǎo)無子果實(shí)的形成
D.成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會(huì)加速葉片黃化速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的有

A. 生物進(jìn)化的方向是由自然選擇和生物變異共同決定的

B. 同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間則不能

C. 噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,且使害蟲朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化

D. 地理隔離是形成新物種的必要條件,種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要實(shí)現(xiàn)目的基因和運(yùn)載體DNA分子重組,必須具有的工具酶是

A限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶 BDNA解旋酶和DNA聚合酶

CDNA解旋酶和DNA連接酶 D限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案